加快基础建设步伐提高鉴定服务水平

加快基础建设步伐提高鉴定服务水平

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1、加快基础建设步伐提高鉴定服务水平长沙航空职业技术学院职业技能鉴定所我院(长沙航空职业技术学院)是1998年3月经原国家教委批准,由空军长沙航空工程学校和空军第二职工大学合并组建的独立设置的高等职业技术学院,职业技能鉴定所于1999年成立。2002年又经国家劳动和社会保障部及中国人民解放军总装备部批准建立军队装备修理企业职业技能鉴定所(代码:军装03010b现可开展军用飞机修理工、军用航空发动机修理工、军用航空发动机附件修理工等行业特殊工种和装配钳工、工具钳工、数控车床操作工、数控铳床操作工等20多个通用职业(工种)的鉴定和计算机辅

2、助设计、办公软件应用等模块的计算机高新技术考试。近年来,在全院师生的共同努力下,参加技能鉴定已成为学生的自觉行为,我所的鉴定人数快速增长,鉴定职业不断拓展,鉴定质量持续稳定。一、高度重视职业技能鉴定工作建院以来,我们始终坚持以提高人才培养质量和突出办学特色为目标,高度重视职业技能鉴定工作。1、领导高度重视职业技能鉴定工作加快基础建设步伐提高鉴定服务水平长沙航空职业技术学院职业技能鉴定所我院(长沙航空职业技术学院)是1998年3月经原国家教委批准,由空军长沙航空工程学校和空军第二职工大学合并组建的独立设置的高等职业技术学院,职业技能

3、鉴定所于1999年成立。2002年又经国家劳动和社会保障部及中国人民解放军总装备部批准建立军队装备修理企业职业技能鉴定所(代码:军装03010b现可开展军用飞机修理工、军用航空发动机修理工、军用航空发动机附件修理工等行业特殊工种和装配钳工、工具钳工、数控车床操作工、数控铳床操作工等20多个通用职业(工种)的鉴定和计算机辅助设计、办公软件应用等模块的计算机高新技术考试。近年来,在全院师生的共同努力下,参加技能鉴定已成为学生的自觉行为,我所的鉴定人数快速增长,鉴定职业不断拓展,鉴定质量持续稳定。一、高度重视职业技能鉴定工作建院以来,我

4、们始终坚持以提高人才培养质量和突出办学特色为目标,高度重视职业技能鉴定工作。1、领导高度重视职业技能鉴定工作学院领导始终将其作为整个教学工作的重要环节和人才培养工作的重要内容,始终注意从软、硬件各个方面加强投入和建设。学院主要领导多次在全院中层以上干部会、教职工大会和学生大会上强调职业技能鉴定的重要意义,分管鉴定工作的院领导经常召集有关部门就职业技能鉴定工作进行布置和协调。特别是近三年来,围绕教育部高职高专院校人才培养工作水平评估的有关要求,进一步加强了职业技能培训和鉴定工作。2、广泛开展形式多样的宣传我们一直采取了多种形式和途径

5、加强宣传工作。如利用学生大会、广播、宣传橱窗等各种工具宣讲学历文凭和职业资格并重的制度;将有关职业技能鉴定的文件、资料分发到各班,组织学生以班为单位进行学习;每期鉴定公告和考试安排,除张贴在校园内醒目处,还在校园网上公布。目前,我院的职业技能鉴定工作已成为一项常规工作深入人心,学生已由过去的“要我鉴定”变成了“我要鉴定二鉴定平均通过率90%以上。3、大力加强制度建设建所以来,我们建立健全并严格执行有关规章制度。学院在加强职业技能鉴定所建设的同时,不断加强和规范鉴定所的管理,制定了《开展职业技能培训、鉴定的暂行规定》、《职业技能培训

6、和鉴定分离的实施办法》、《加强职业技能鉴定工作的补充规定》、《关于进一步加强学生职业技能培训与鉴定的若干意见(试行》、《长沙航空职业技术学院国家职业技能鉴定考评员管理办法》等一系列规章制度以及鉴定所所长岗位职责、助理岗位职责、会计岗位职责、出纳员岗位职责等岗位职责和有关规章制度。并编印了《长沙航空职业技术学院国家职业技能鉴定所文件资料汇编》发给每一个鉴定工作人员,经常组织鉴定工作人员认真学习,严格执行。4、加大投入,加强鉴定所的自身建设建所以来,学院不断加大投入,大力加强了鉴定所自身建设。鉴定所有足够的经费保证,有常设办公用房,专

7、门办公电脑及打印机、传真机和扫描仪等各种办公设备、设施。配备有国家职业技能鉴定考务管理系统和ATA考试平台以及《中华人民共和国职业分类大典》、《国家职业标准汇编》和所有已开展鉴定及准备开展鉴定的职业的鉴定规范、培训大纲和培训教材。我院实行职业技能培训与鉴定分离制度,将培训纳入教学的整体安排中,专业系设有专门助理,负责组织学生报名、培训,协助鉴定所进行资格审查、考场安排与考试组织。二、深化教学改革,全面提高学生的职业能力首先,实行“双证制,,,以制度作为职业能力培养的牵引。我们根据国家劳动保障部和教育部的有关精神,明确规定从2002

8、级起将职业资格证书与毕业文凭挂钩,毕业生在毕业前必须参加职业技能鉴定,并取得与本专业相应的职业资格证书方可毕业。在实行制度约束的同时,通过制度激励,如将职业资格证书与学分、必选课课程数等挂钩,使学生既有参加职业技能培训与鉴定的压力,又有参加的动力和

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