苏科版《3.3平面镜课件》(苏科版)

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1、平面镜一、什么是平面镜？表面光滑平整的镜子,叫平面镜平面镜玻璃板平静的水面光亮的金属二、平面镜成像二、平面镜成像同学们看到了什么?还想到了什么?1.为什么我们能从平面镜中看到自已的模样?2.平面镜所成的像有什么特点?3.平面镜在生活中有哪些应用?联想平时照镜子,提问题1)、你的脸在平面镜里成的像跟你的脸一样大吗？3)、眨一眨你的左眼睛，观察你的像眨的是哪只眼睛?2)、当你的脸远离平面镜时,像到镜子的距离是否变化,远离还是靠近?猜想:猜想1.平面镜成的像与物体的大小_______猜想2.像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离____猜想3.物体与平面镜距离变了,

2、成的像大小__三、实验探究平面镜成像特点平面镜所成的像有什么特点?问题:可能相等可能相等可能不变设计实验选取器材:长短不一的蜡烛2只大小相同的蜡烛（或棋子）2只刻度尺白纸铅笔平面镜玻璃板√×无法证明平面镜所成的像与物体等大。√×平面镜不透明，无法确定像的位置和比较像与物的大小。记录像与物的位置，测量像与物到平面镜的距离。玻璃板后面的蜡烛B与前面蜡烛A的像完全重合表明什么？表明：2、平面镜所成的像和物体的大小相等。表明：1、蜡烛B的位置就是蜡烛A的像的位置。实验探究ABA的像平面镜所成的像是虚像---能被人看见,但不能在屏幕上呈现的像记录实验数据:蜡烛到平面镜

3、的距离蜡烛的像到平面镜的距离12分析归纳:B等效替代A的像：等效替代法AB像和物体相对镜面是对称的平面镜成像的特点：2.像的大小与物体的大小相等像与物体到平面镜的距离相等1.平面镜所成的像是虚像---能被人看见,但不能在屏幕上呈现的像，它是由光线的反向延长线组成总结归纳,得出结论一句话概括：平面镜成正立、等大的虚像，像与物体到平面镜的距离相等，像与物关于镜面对称。三平面镜成像的作图如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜成像的特点作图。MNABA’B’对称法平面镜成像的作图方法ABAB第一步作出物体AB在平面镜中所成的像A’B’ABA’B’第二步

4、OO’ABA’B’第三步OO’平面镜的应用古代妇女对着铜镜梳妆利用平面镜扩大视野1.用来成像牙医借助平面镜看清牙齿的背面2.改变光传播的方向我国汉代的潜望术我国汉代的潜望术潜望镜ABCD1.下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射成像的示意图，其中正确的是：（）答案：（C）课堂练习EEEEEABCD2.图A、B、C、D中哪是图E的像？答案：（D）6.从挂墙壁上的平面镜里看到一只钟面上的指针位置如图所示，此时时间是（）。A、7:25B、6:35C、5:25D、4:35答案：（D）小明家新装修的房间里的墙壁上挂着一面很大的平面镜，镜子对面的墙壁上有一只电子钟，显示

5、的时间为，则墙上平面镜中时钟的像显示的时间是多少？小明家的新地砖光滑平整，相当于一块平面镜，则通过地砖观察墙壁上的时钟，显示的时间又是多少？典故古人以铜为镜唐太宗李世民曾把魏征批评他的一篇奏章写在屏风上，当作“镜子”，随时对照．他总结自己“照镜子”的体会说：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失．”公元前215-212年间．罗马人大举入侵希腊，派出一支船队，满载精兵．准备攻打阿基米德的家乡——叙拉古城，面对来势凶凶的强敌，阿基米德求见国王，献出破敌妙计．他动员全乡的妇女和守城的人在海岸边列队．每人各执一面平面镜，把太阳光集中向罗马

6、战船反射．不一会儿．船队燃起熊熊大火，船毁人亡，阿基米德利用了平面镜把光反射的原理，击败了敌人，拯救了他的家乡．阿基米德与平面镜四、凹面镜和凸面镜课堂小结再见再见身高1.8m的人与平面镜中的像的距离是2m，那么人与平面镜的距离是_____m，若人向镜面移动0.5m，人与镜面的距离为_____m，人与镜中的像的距离为_____m，像的高度为m。10.511.8检查视力时，人与视力表之间的距离应为5米，现因屋子太小而使用一个平面镜，视力表到镜子的距离为3米，那么，人到镜子的距离应为多少米？答案：2米3米5、月亮到地球的距离是3.8×108米，一个面盆里水深0.2

7、米，问：月亮的像到盆中水面的距离是多少？练习：3.8×108米7.人向平面镜走近时，他在镜中的像将：（）A、大小变大B、大小变小C、大小不变D、远离镜面C