[精品]英语专业大学生职业生涯规划

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1、大学生职业生涯规划姓名：熊妮性别：女学校：长沙理工大学院系：外国语学院专业：英语班级：英语1101班［阶段目标］学好外语及相关专业知识，以优秀生毕业;在知名的外企公司工作（职业方向）［总体目标］成为一家外资企业的高级管理人员，吸收管理经验。一、认识自我，准确职业定位1.自我分析：目前，感觉学习不够优秀，专业知识不够扎实，亟待提高。但对自己要求高，不满足于现状，希望通过努力能改变现状，让自己更优秀，更具竞争力；可能我不是别人口中的实干家，不能够坚持自己所选择的；为人处事还算稳重，真诚实在。也喜欢认识

2、朋友，多与人交流接触；具有表现欲望，希望把自己最好的一面展示出来。2.个人风格：我是一个善于分析，喜欢思考的人，但是有的时候却很矛盾，自己决定了的事又很难做到，口己的坚持还是不够的，但是我能够经常对自己和所经历的事情进行思索和反省，能够很清醒的认识到自己身上的毛病及弱点；独立性强，自己独立的也比较早，什么事都希望能够自己解决；做事慎重、稳健；对所见所闻的事情敏感。1.职业个性特征：对学习外语及相关知识、事物并没有极大热情，在选择专业的时候也没有考虑好，有的时候还有点后悔，但是更多的是改变自己的这种

3、想法，希望自己能够学好这门专业。进入大学我就想过在修个经管类的双学位，这样和英语相辅相成，自己也会更有竞争力。习惯于通过思考在思想中解决所面临的难题，并实现具体的操作，虽然有时结果并不如人意。喜欢面对疑问和不解的挑战，不喜欢那些必须遵循许多固定程式的任务二、职业分析1.行业环境分析我的职业选择是外企，而我的专业是英语，这个专业所学知识恰恰就是和在外企就业有关；例如：外贸报关员，翻译，管理人员等等都与Z有直接的关系；而我的话在进大学Z前，也有想过要修个双学位，主修国际经济与贸易，和我们专业相辅相成;

4、随着世界经济的发展及全球化趋势的不断扩大，对外贸易处于高速发展时期，前景一片美好。1.职业生涯专业及学校环境分析我的专业是英语，随着全球化的发展，有良好的发展前景。但是我们英语专业在我们学校不算好的专业，我们的师资力量也不够，教我们的一般都是研究生毕业的，不过，老师们都是挺认真负责的。学校对我们外国语还是很重视的，想通过我们专业来提高全校的英语水平，现在我们院只有一个英语专业，但是，我们在朝着多种语言而努力。3・职业生涯家庭环境分析我的家庭情况比较简单，出生在一个农村家庭，生活地比较朴素，对于我的

5、学业，家人非常支持，以及我择业选择和发展方向；家人能够为我提供一些意见和帮助，指导我的职业发展。在生活上，家人对我进行良好的教育，尤其在做人方面对我要求严格。三、职业目标的总体规划根据以上的自我认识，职业分析，结合本专业，个人职业兴趣，职业能力水平，职业价值观及个性相适应的情况来总体规划职业目标。(1)我的职业定位是；在毕业之前先完成阶段目标，利用在校时间，学好专业知识及其它非专业知识，提高学习的能力；考取与外企就业有关所需的相关证书；修完足够的学分，以优秀生毕业并成为一个受社会欢迎的优秀人才，以

6、此增加就业的竞争力。(2)毕业后，顺应自己专业的优势，以成为外企高管为就业目标；利用在学校学的知识，从基层做起，在工作的实践过程中，向身边技能水平高的人及管理水平高的人学习，学习他们的长处，长自己的本事；不断的积累自己实际经验，了解行业的状况,一般可以通过报纸、杂志、电视、广播、互联网来了解，以提升自己在各方面的能力，为将来的发展打下坚实的基础。遇到困难是必然的，不可轻言放弃，给自己动力，朝目标坚持下去。(3)经过几年的工作经验积累，使口己职业能力水平和管理水平的能力都达到相当的水平；这时，开始完

7、成总体目标，成为一家外资企业的高管。当然，要想继续提升自身的价值，就要继续学习，确立终生学习的观点，在自己的岗位上不断的进步。2012年至2015年毕业时除了以优异的成绩拿到所学长沙理工大学大学专科毕业文凭外，还要拿到双学位证书，同时通过英语专业四级八级级考试，计算机二级考试普通话测试等，同时利用空余时间积极参加社团活动以及学校组织的各项活动丰富自己的知识，提高自己各方面的能力。尽快地适应大学生活，搞好同学之间的关系；找到能维持生计的兼职工作。大二，主要是初步确定自己以后的专业模块，并有针对参加一

8、些比较实在的社团，培养口己的能力。并取得大二的一些相关证书；大三学习专业课，有针对性地学习。出色地完成学年论文，努力将专业课学好，对就业情况有初步的了解；同时，学习一些课外知识来辅助专业课的学习；搞好毕业的一系列事，当然要出色地完成实习工作。有一定的收获，最后为大学的学习、生活画上一个圆满的句点。1.学习所学专业课知识。2.自学人力工作相关知识。3考取职业技能资格证书。1.参加职业培训。中期计划2015年至2022年起初，尽可能留在湖南长沙，进入一家知名外企，并找到一份自己喜欢而且