[精品]浅谈新时期政工工作的要点

《[精品]浅谈新时期政工工作的要点》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、浅谈新时期政工工作的要点浅谈新时期政工工作的要点摘要：政工工作是一个单位思想工作的重点，是搞好各项工作的关键。作为一个政工工作人员，要切实做好政工这项工作并非易事。随着经济全球化和我国社会主义市场经济的不断发展，人们的思想观念和意识形态不断发生翻天覆地的变化，呈现出新的特点，这也是政工工作者必须面对的新问题。如何开展新时期的政工工作，对提高广大员工的积极性、主动性有着重大的意义o 关键词:新时期；政工；耍点 中图分类号：D632文献标识码：A1提高政工人员的主人翁意识 要使政工工作紧跟不断发展的新形势，扎实推

2、向前进，就必须增强政工人员的主人翁意识，用科学的理论武装头脑和指导实践，提高其升拓创新能力。一是提高学习能力。既要加强政策理论学习，提高理解应用政策的水平，又要加强业务知识学习，增强服务本领。新时期政工工作涉及面广，难点多、矛盾多，这是客观事实。我们要善于思考、分析问题，抓住本质，把握规律，找到解决问题的办法。实践是个大课堂，要到实践中去发现新问题、研究新特点、总结新经验、探索新途径。要善于调查研究,经常深入基层，解决热点难点问题。通过学习、思考、实践，进一步提咼开拓创新的能力。二是进一步提咼政工综合协调能力。综合协调是做好新时期政工工作

3、必备的重要能力O新时期的政工工作者要加强综合学习力和问题处理能力，做到知识丰富、协调有力、处理得当。 2政工工作要围绕单位的目标任务开展 政工工作不是拿来喊口号的，耍立足单位的发展目标，以提高效率和发展为中心，以提高队伍素质为根本，在政治工作与经济工作融合渗透上下功夫，在“引导、管理”上体现特色，在“服务、保证”上展现作为，实现思想政治工作的效益性,促进两个文明建设同步协调发展。首先保证效益优先。对待政工工作耍像企业对待人财物、产供销一样,进行有计划、有效益的“经营”o其次敢于打破“政工工作是虚的,不能产生效益”的传统

4、误区，用新思想、新思路确定工作的具体内容和形式。第三要体现有所为有所不为。对企业面临的各种问题，要善于抓住关键点，解决问题的核心o 3积极开拓创新 要深入开展调查研究，积极探索与创新。调查研究是加强改进思想政治工作的重要前提和基础，通过调查研究摸清实际情况，积极探索思想政治工作的规律，创新内容、方法和手段，不断增强企业思想政治工作的针对性、实效性、主动性；要努力拓展职工思想工作的新途径、新方法，坚持灌输教育和自我教育相结合，思想教育与政策指导相结合，精神鼓励与物质奖励相结合，身教与言教相结合，尊重人、关心人与教育人、培

5、养人相结合的方法；要把思想政治工作贯穿到每项重点工作中去做，这不但是对思想政治工作的加强，也是对思想政治工作的改进和创新，其着眼点站在“三个代表”的高度，把尊重职T的主人翁地位，维护职工的经济利益，保障职工的民主权利，满足职工的精神文化需求，保护、调动和发挥职工的积极性、创造性，作为加强和改进企业思想政治工作的出发点和落脚点。 4加强学习，提升自身素质 在政治理论学习方面，以理论与实践相结合，深刻领会党的各项路线、方针、政策，并结合好党的群众路线教育实践活动，广泛联系群众，密切联系群众，积极主动与他们开展谈心交流活动，

6、并征求意见，同时结合我们实际工作中的情况,进行认真的反思，查找工作中存在的问题，并分析根源，找准原因,明确今后整改方向，更好的发挥政工工作的优势。在学习过程中应以避免形成形式化、教条化的模式，增强在实际工作中的政治敏锐性和洞察力，善于从政治的角度來观察问题、分析问题、解决问题的能力。政工干部在工作中应勇当先锋，起到一个模范带头的作用，认真学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想，坚持用党的路线、方针、政策指导自己的思想和行动，做到在思想上、政治上同党中央保持一致,深刻理解改革开放对国家进步，社会经济发展的重大意义，并积极地推进和参与改革开放

7、，坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益的原则，从大局出发，不以个人得失左右自己o 在专业知识学习方面，要坚持全面的、系统的、广泛的、深刻的学习。在政工工作中，往往存在对法律知识和有关条规掌握不够扎实，对市场经济等方面的知识学习不够全面等问题，在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确，把握不住发展的客观规律，对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不准问题的实质和根本。在实际工作屮，满足于现有水平，没有创新意识。政工工作是一种专业性、政策性很强的工作，它涉及到法律法规和党的路线

8、方针政策等许多方面的知识，特别是在维护党的形象和广大人民群众的利益中，更需要有极高的准确性，需要有深厚的专业涵养和丰富的知识储备，因此，我们在今后的政工工作中要力争克服以上存在的问题。&nbs