[精品]浅谈老年患者的心理护理及体会

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1、浅谈老年患者的心理护理及体会浅谈老年患者的心理护理及体会【中图分类号】R473・6【文献标识码】A【文章编号】1672-3783(2010)07-0023-0160-65岁以上的病人，称老年病人，老年人各脏器以及神经系统的功能逐渐衰退，机体免疫力，代偿能力均降低，常有多种疾病并存。同时随着年龄增长•记忆力减退•活动范围缩小•人际关系和社会地位的改变易产生多种不良心理反应。如怀旧沮丧，孤僻抑郁,烦躁易激动，自卑固执•或以自我为中心•对他人苛求等.1老年病人心理变化可以表现在以下几个方面，1.1精神状况方而 :主要表现大脑功能减退，出现思

2、维迟钝、精神恍惚、记忆力减退、理解能力下降、注意力不集中等，有的还可以产生幻觉、疑病等1.2情感方面08239;主耍表现为感情淡漠、失落、悲观、特别是有的老年人从领导岗位上退下来或从事多年的技术工作岗位上退下来后，不能马上适应新的环境而感到失落空虚，进入新的社会角色，也可因为丧失配偶、好友或子女分居缺乏照顾而感到孤独、悲伤患病时忧虑及焦急的心情特别明显，而整日忧心忡忡、愁眉不展、消极厌世,对周围环境和事物漠不关心，丧失自信，常常出现紧张不安，失落等心理问题.1.3躯体状况方面 主要表现为行为迟缓、少言寡语、有的还可出现睡眠障碍、精神抑

3、郁等亚健康状况,特别是70岁以上的老年人群中更为普遍。2心理护理;根据不同的心理反应，抓住主要心理特征进行心理护理。2.1 老年患者对病情加重时的紧张恐惧心理较为普遍 ,首先我们要以热情友好的态度迎接他人来住院，用亲切礼貌的语言详细介绍责任护士、负责医生、同室病友、饮食制度、探视制度等，帮助他们尽快熟悉环境，引导和协调患者之间、护患之间关系，鼓励他们适应新的群体生活或发扬互帮精神。其次我们要以通俗易懂的语言向他们说明病情的重要性、可靠性及安全措施,给他们以足够的心理上的支持,消除紧张恐惧心理。2.2 对于忧虑怀

4、疑心理老年患者 我们要把握吋机，引导他们向好的方向想。对他们的询问和质疑要“百问不厌”,用具有说服力的语言进行疏导、解释。满腔热情地介绍同种疾病患者的治疗情况，并邀请同病患者现身说法，可通过这种交流，增加患者的安全感。同时客观地介绍床位医师的高超技术,增加患者对医&的依赖。2.3遇到焦虑不安心理的老年患者 我们要有极大的同情心,充分理解他们的心情，帮助他们解决困难，适当、适时安排家属探视，鼓励家属合理安排好工作，关心照顾好患者，使老年患者感受到家庭的温暖。3 护理体会心理护理对于疾病向好的方向转归，起着积极的作

5、用。在对老年心理护理过程中，我们特别要注意以下儿点。3.1 关心和尊重老年患者:老年患者一般都希望重视自己的疾病，所以在工作中要耐心细致，视患者为亲人，说话吋要态度和蔼，服务要热情周到,只有这样才能使其心情舒畅，建立起良好的护患关系，对以后的治疗产生积极效应。对老年患者的提问要耐心听取并耐心地解释，不要有不耐烦的情绪，以消除患者的不安情绪。3.2主动帮助患者解决困难:老年患者中大多数由于患病时间长,生活自理能力差，孩了因工作不能常來陪伴，使这类患者在精神上感到孤独、寂寞，这就需要护理人员通过良好的语言，热情的态度及行为去影响他们，避免

6、不良情绪对身体的影响,在生活上要关心体贴，帮助他们端水、端饭，协助他们大小便等，使患者感觉到温暖，增强信心，战腔疾病。3.3 稳定老年患者的情绪:主动向他们介绍病情,治疗情况及治疗效果，提高患者对疾病的认识能力,稳定患者情绪，帮助病人建立不畏老、不怕病的健康自我意识。因为健康的心理、乐观的情绪是战胜疾病的重要支柱。安排老人参加些集体运动,如室外散步、打太极拳、练气功等，可起到调节老人情绪、克服孤独感Z功效。对老年患者独特的不良行为如易忘事、刻板、古怪等，可在短期内有所改变的，应积极给予帮助，切忌生硬强迫老人改变日久形成的癖好。要鼓励他

7、们热爱生活，心情舒畅。鼓励其老友、老同事及单位前来看望，也可安排老人的交谈活动。亲人、朋友、同事的探访有吋仅儿分钟，对老人却是莫大安慰。但护士需提醒探望老人者切莫谈论强刺激性话题，以免他们因过于激动发生意外作者:陈晓燕地址:安徽省巢湖市第二人民医院消化内科邮编:238141