[范文]-“四风”问题对照检查材料

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1、教育实践活动"四风^问题对照检查材料尊敬的党组织：口开展党的群众路线教育实践活动以来，我通过学习、查摆、对照充分认识到，“四风”是党的群众路线的死敌顽敌，长此以往，必将从根本上破坏党同人民群众的联系，从根本上破坏党的先进性。“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群关系。“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。对照自己工作、学习、生活的各个方面，发现-些缺点和不足。一、存在的主要问题1、理论功底不高，运用理论指导实践不够。一是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事

2、务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。1是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当T-作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。2、工作作风不实，求真务实的精神不够。一

3、是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。三是对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层和村组调查研究不够，对全市的工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。3、群众意识不强，为民服务的宗旨不够。虽然和中队官兵每天在一起

4、学习，一起训练，一起娱乐，经常谈心交流，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心战士想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和战士打成一片，缺乏全心全意为官兵服务的宗旨意识。女n,我中队一班长**,任班长3年多，一直没班长费；战士***调入我中队，并未领取高寒、艰苦边远海岛类补助。这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。二、存在问题的主要原因1、政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础，只有在理论

5、上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片而性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住儿条重要论断和儿句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。2、改造上观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的

6、同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。3、群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上士兵观念淡薄，看不到

7、士兵的首创精神，指导工作主观意志成份多，为士兵想的少、做的少，服务士兵，缺乏真功夫。三、今后改进措施与努力方向1、要进一步加强理论学习，增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进口己的工作作风和工作方式、提高丁作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益

8、放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第…、人民的利益第…；要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在工作作风上，要深入实际，联系官兵，倾听战士意见，想战士之所想，急战士之所急，忙战士之所需，同战士建立起水乳交融的关系；要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极