小班社会活动我是小朋友教案

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1、小班社会活动我是小朋友教案　　　　目标：　　　　1.愿意选择自己喜欢的水果做标记知道相同标记的几个小朋友为一组初步感知“组”的含义　　　　2.能安静地听故事愿意学说故事里的句子　　　　准备：　　　　1、苹果、西瓜、葡萄、香蕉、菠萝、草莓图片教具各一个标签6个　　　　2、大象、小猪、小鸟、狐狸、小鸡、毛毛虫等图片各一个　　　　过程：　　　　1、听故事激发幼儿对水果的兴趣（边讲故事边出示相应教具）　　　　果园里的水果全都丰收了大象说：“我喜欢吃香蕉香蕉吃起来甜丝丝的”狐狸说：“我喜欢吃又酸又甜的葡萄”小猪说：“我呀最喜欢吃西瓜了！西瓜又大又圆吃到嘴里全是甜甜的水”小鸟说：“我喜欢

2、吃脆脆的苹果”小鸡说：“我最喜欢吃香香的菠萝”　　　　提问：小动物们喜欢吃什么水果你还知道有些好吃的水果　　　　2.自选小组标记　　　　(1)出示水果标记　　　　提问：小动物们带来了他们最爱吃的水果想和我们一起品尝是些水果呢（引导幼儿边看水果标记边说：大象带来了香蕉、狐狸带来了葡萄……）　　　　(2)幼儿自选一种水果标记　　　　提问：你喜欢吃种水果请选择这种水果的标记并贴到手上（注意观察幼儿选择标记时出现的情况鼓励胆小的幼儿大胆选择）　　　　3.初步认识小组知道自己是个小组的小朋友　　　　(1)请选择相同标记的幼儿围坐在一张桌子边上互相谈谈选了什么　　　　(2)提问：你选择了

3、什么水果标记还有谁也选择了相同的标记　　　　(3)小结：XXXXX……都选择了香蕉标记这几个小朋友就组成了一个组叫香蕉组……　　　　(4)游戏：我是XX组的小朋友　　　　老师报出X小组组名这个小组的幼儿迅速起立初步感知“小组”的概念含义　　　　延伸：　　　　（1）在日常生活中以小组为单位组织盥洗、入厕、进餐等活动巩固幼儿对小组的认识　　　　（2）在幼儿理解小组含义的基础上可以让幼儿提议根据不同的植物、动物、图形和颜色来选组一学期分两次