幼儿小班简单游戏教案

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1、幼儿小班简单游戏教案　　　　作为幼儿园的老师我们知道样做好游戏教案以下是小编精心准备的幼儿小班简单游戏教案大家可以参考以下内容哦！　　　　汽车是幼儿在日常生ri中常见的交通工具开汽车贴近幼儿生活幼儿非常感兴趣他们都愿意当司机所以我设计了一节游戏动《汽车开来了》、通过乐曲培养幼儿对音乐的感受能力初步学会按角色表演游戏懂得简单的交通规则　　　　活动目标：　　　　1、培养幼儿对音乐的感受能力初步学会按角色表演游戏随音乐有节奏的开汽车　　　　2、会听辨音乐中的“叭叭叭”声增强遵守交通规则的意识　　　　3、培养幼

2、儿与他人合作的意识　　　　活动准备：　　　　1、录音机及已录好《汽车开来了》的音乐供音乐游戏时用　　　　2、录音机、磁带、交通标志、玩具汽车自制的人行横道线、红绿灯　　　　活动过程：　　　　一创设情境激发幼儿游戏兴趣　　　　出示红绿灯标志引出谈话主题：我们为什么要遵守交通规则平时怎样做才能不会发生危险（幼儿自由讨论）　　　　老师小结：遵守交通规则很重要穿马路时要看清红绿灯让幼儿认识并知道斑马线是行人过马路的交通标志引导幼儿说说在生活中因不遵守交通规则而发生的事故　　　　2.欣赏歌曲《汽车开来了》“叭、叭

3、、叭汽车开来了看见红灯不能走看见绿灯快快走叭、叭、叭汽车开来了”　　　　组织幼儿讨论歌曲内容：歌曲里唱了什么有些交通规则（看见红灯不能走看见绿灯快快走）　　　　3.学唱歌曲引导幼儿编配动作激发幼儿的学习兴趣　　　　二、音乐游戏“开汽车”；　　　　1、教师随音乐示范“开汽车”提出要求：观察汽车什么时候开什么时候停请幼儿跟音乐游戏.活动中教师运用体态语言提示幼儿掌握节奏和方向　　　　2、分组游戏　　　　教师当交通警察出示红绿灯请男孩为大家表演音乐游戏开汽车女孩拍手伴奏“叭、叭、叭汽车开来了看见红灯不能走看见

4、绿灯快快走叭、叭、叭汽车开来了”　　　　然后交换角色女孩开汽车男孩拍手伴奏　　　　活动延伸：　　　　组织幼儿玩游戏《红绿灯》根据信号走、跑交替　　　　教后反思：　　　　音乐活泼欢快富有童趣汽车是幼儿在日常生活中常见的交通工具幼儿对此十分熟悉音乐游戏：汽车开来了；贴近幼儿生活激发孩子的游戏兴趣并通过游戏学习了简单的交通规则　　　　1、复习巩固对空间方位的认识会正确使用方位词　　　　2、培养幼儿思维的敏捷性　　　　活动准备：游戏前让幼儿从自身出发认识上下、前后　　　　活动过程：　　　　1、激发幼儿兴趣：　　

5、　　今天老师和你们玩一个好玩的游戏想玩　　　　2、教师讲解玩法：让全体幼儿坐成一个圆圈手拿蝴蝶和老师对儿歌幼儿边操纵蝴蝶随意飞边说：“小蝴蝶真美丽飞到东来飞到西”教师接说“飞到左肩做游戏”幼儿按老师的指令将蝴蝶放到左肩上并说：“蝴蝶在我的左肩上做游戏”教师逐个检查幼儿做对后继续说：“飞到右脚上做游戏……”等幼儿边做动作边说：“蝴蝶飞到我的xxx做游戏”　　　　3、幼儿游戏若干遍　　　　4、结束：做放松动作后回教师　　　　学期末幼儿体质测查发现我班幼儿在肩上挥臂投掷方面明显存在整体水平偏低、幼儿也不愿意参

6、加投掷游戏等问题为了激发幼儿的投掷兴趣提高幼儿的投掷能力在平时的户外活动中我们设计并组织了“打大老虎”“喜洋洋与灰太狼”等投掷游戏；同时为了增加幼儿的臂力我们投放了饮料桶通过“给小树浇水”等游戏加强幼儿的手臂力量我们还发现幼儿之所以不能投远除了手臂力量不足外还有一个重要原因就是不能在投掷时将投掷物经肩上向前抛出由此我们特设计了本次体育活动　　　　活动目标　　　　1练习肩上挥臂投掷　　　　2乐意与同伴一起参加投掷游戏活动　　　　活动准备　　　　1固定目标物为自制的纸箱鳄鱼距离分别为3米、4米和5米　　　　

7、2移动目标物为教师扮演的鳄鱼距离6米左右　　　　3长度为2米、3米、4米的垫子　　　　4由洗涤灵桶、矿泉水瓶、隔离墩、轮胎摆成的宽度分别为20厘米和30厘米的直线、曲线小路　　　　5投掷物重量分别为40克、60克和125克的纸球、沙包和自制手榴弹　　　　6画有投掷站姿脚印的不同形状、颜色的地垫　　　　7用旧皮球自制的“乌龟壳”若干　　　　活动过程　　　　一、开始部分　　　　老师扮演海龟妈妈幼儿扮海龟宝宝　　　　师：你们还记得以前妈妈讲过的《三只小猪》的故事?今天妈妈就要带你们去小猪家做客你们高兴?现在我

8、们先活动一下身体　　　　1准备活动：听音乐“小乌龟爬呀爬”做热身活动重点活动上肢和腰部关节　　　　2重点动作练习：在画有脚印的投掷区幼儿双脚分开站立边念儿歌(附后)边向固定投掷物——鳄鱼投掷练习将投掷物经肩上向前抛出　　　　师：现在我们得先练习一下打大鳄鱼的本领一会儿路上真的会出现大鳄鱼的强调重点：将投掷物经肩上向前抛出　　　　二、基本部分　　　　1教师介绍游戏场地引出游戏　　　　师：这些小路就是通向小猪家的路中间还要爬过小山坡我还听说路上