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时间:2019-11-20
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1、创意绘画涂色画小班教案 活动目标 1、激发对美术活动的兴趣 2、培养正确的绘画姿势、用品摆放常规和大胆动手绘画的能力 3、认识三原色中的红色并初步学会按一定方向涂色 活动准备 1、涂色—苹果 2、图片—苹果 3、每个幼儿一盒油画棒涂色纸 活动过程 一、导入 变魔术引起幼儿的兴趣 教师:小朋友看变变变老师拿出实物苹果这?(苹果) 告诉幼儿今天我们来给苹果穿衣服好? 二、展开 1.感知苹果的颜色 出示图片苹果引导幼儿观察: 这些苹果
2、都颜色的?(红色的) 2.学习涂色苹果 教师讲解示范涂色的方法 出示红色的油画棒问:这只油画棒颜色的? 今天老师教小朋友用红色的油画棒帮苹果穿上漂亮的衣服 重点讲解起笔和止笔的位置、按一定方向涂色 3.布置涂色任务提出要求: 涂色时身体坐正用品摆放整齐 右手拇指食指拿画笔左手按住作业纸 眼睛离纸面不能太近按一定方向仔细涂色比比谁是涂色小能手 4.幼儿开始绘画教师巡回指导 及时纠正幼儿的绘画姿势鼓励幼儿仔细大胆涂色不把颜色涂到线外去帮助幼儿完成作品 5.展示幼
3、儿作品进行讲评对涂色均匀完整的作品画上小五星表示鼓励 三、结束 展出幼儿全部作品请幼儿观赏带领幼儿夸奖自己树立信心激起下次绘画的欲望 活动目标 1、认识桔黄色并初步学会按一定方向涂色 2、培养幼儿大胆绘画的能力激发对美术活动的兴趣 活动准备 1、图片菠萝 2、涂色菠萝轮廓线的画纸油画棒 活动过程 一、导入 1.猜谜语引起幼儿的兴趣 教师以神秘的口吻: 满身长满鱼鳞头像公鸡尾巴 说来不是动物水果店里见它 请小朋友猜猜这呢? (谜底:菠萝
4、) 2.教师:今天我们来画菠萝好? 二、展开 1.感知菠萝的颜色 课件播放: 引导幼儿观察:这些菠萝都颜色?(桔黄色) 2.学习涂色菠萝 (1)教师讲解示范涂色的方法 认识橘黄色 这只油画棒颜色的? 今天老师和小朋友用桔黄色的油画棒给菠萝穿上漂亮的衣服 重点讲解起笔和止笔的位置、按一定方向涂色 (2)提醒幼儿涂色时保持安静自己独立作业 (3)图片欣赏菠萝激起幼儿的涂色兴趣 3.布置涂色任务提出要求: 涂色时身体坐正 右手拇指食指中指捏
5、住画笔左手按住作业纸 按一定方向仔细涂色 比比谁给菠萝穿的衣服最漂亮 4.幼儿开始绘画教师巡回指导 纠正幼儿的绘画姿势鼓励幼儿仔细大胆涂色不把颜色涂到线外去帮助幼儿完成作品 5.展示幼儿作品进行讲评 对涂色均匀完整的作品展示鼓励 三、结束 展出幼儿全部作品请幼儿观赏 教学目标: 1、初步教幼儿用不同颜色搭配的方法涂出漂亮的热带鱼 2、指导幼儿用2——3种颜色练习画画 3、根据幼儿意愿选择色彩涂画提高幼儿对色彩的兴趣 教学重点: 幼儿根据自己的意愿
6、涂出漂亮的热带鱼 教学难点: 幼儿选择色彩并均匀涂出热带鱼 教学时数: 一课时 教学准备: 师多媒体课件背景画一幅音乐我的海洋示范热带鱼两条 幼儿每人油画棒一盒剪好的热带鱼一条 教学过程: 一、开始部分 1、组织教学稳定幼儿情绪 2、提上课要求 二、基本部分 1、谈话引入 小朋友老师现在请你们参观一个风景优美的地方想看?请你们轻轻闭上小眼睛大家马上就看到了睁开眼睛吧看它就是美丽的海底世界 2、出示课件 老师指导幼儿逐一看海底世界引导幼
7、儿看画面上的水草以及海底的其它动物重点引导幼儿观察热带鱼美在里?画面上热带鱼身花纹及色彩的特征加深幼儿对色彩的认识 3、教师出示一张黑板长度大的海底世界背景图 (1)小朋友老师也有一幅海底世界的图片你们仔细看看这幅图上缺少什么呢?引导幼儿说出缺少热带鱼 (2)请你们先看看赵老师给热带鱼设计的花衣裳小朋友一定要仔细看师贴上示范热带鱼 4、幼儿活动: (1)画面上海底世界里的热带鱼太少了他们很孤单小朋友想帮忙? (2)老师发给小朋友不穿衣服的热带鱼请你用灵巧的小手给它穿上漂亮的衣服一会它们还要去参
8、加服装表演看看那一条热带鱼穿的最漂亮好? (3)教师指导幼儿涂色重点指导有差异幼儿(放音乐我的海洋) (4)服装表演马上要开始了小朋友们快点加入吧教师组织幼儿将自己涂的的热带鱼贴上大画面 5、作业讲评 小朋友用不同的颜色为热带鱼穿上了美丽
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