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时间:2019-11-20
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1、感恩的主题班会范文 导语:爱如灿烂的阳光炽热而光明;母爱似盎然的绿草地芳菲而宜人下面是小编整理的一些班会的作文欢迎查阅谢谢 一、班会背景 如今的学生大都是独生子女在父母的呵护中长大却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易还常常埋怨父母的唠叨、麻烦因此选定母亲节和父亲节即将来临之际召开这次主题班会 二、活动目的 1.让学生深入体会父母之爱感受亲情的无私与伟大 2.让学生理解、关心、孝敬父母以实际行动报答父母 3.引导学生由“感谢父母”到“常存感恩之心”的思想意识转变学会感恩 三、活动准备 1.歌曲《父亲》、《
2、母亲》、《烛光里的妈妈》等 2.文章《一位辛酸父亲的来信》、《从狼嘴里交换出来的母爱》 3.教室场景设计(含主题课件) 四、主持人张莉王雪峰 五、时间:XX年10月13号 六、地点:初二(1)教室 七、活动过程 (一)开始部分 在背景音乐《烛光里的妈妈》中主持人致开场词并引入主题——《拥抱亲情感恩父母》 第一环节回顾篇——走近亲情 1.追寻成长的足迹 (1)欣赏歌曲《父亲》、《母亲》并课件出示一组家庭生活图片让学生思考感悟 (2)学生谈由图片和歌曲获得的感受和体会:“你想到了什么”?
3、 (3)在你成长的历程中父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了你的每一寸肌肤而这些或许你并未曾用心留意过那么请同学们用90秒静静回想父母对你关爱 (4)用一颗感恩的心来描述父母对你的爱 2.父母写真: (1)父母为子女操碎了心而他们却一天天地老去你了解自己的父母?你关注过父母的变化? (2)以《爸爸(妈妈)》的为题说说自己眼中的父母 通过观察感受父母的辛苦利用谈话加深对亲情的认识 第二环节拥抱篇——体验亲情 1.亲情赞颂知多少 (1)古今中外有多少赞颂父母的歌曲有多少演绎亲情的故事有多少讴歌亲情的诗词名言请学生或唱歌或
4、讲故事或朗诵诗歌表达对父母的感激之情 (2)欣赏文章《一位辛酸父亲的来信》、《从狼嘴里交换出来的母爱》让学生简要谈感想 2.亲情问答(背景音乐《我的父亲母亲》) 爱如灿烂的阳光炽热而光明;母爱似盎然的绿草地芳菲而宜人然而在日常生活中我们总会与父母发生分歧甚至冲突顶撞还常常埋怨你母的啰嗦请你描述一个自己经历的这方面的故事 学生诉说主持人追问:直到今天你想对爸爸(妈妈)说些什么? 3.感恩大调查 (1)出示调查内容学生选择评判 ①你知道父母的生日? ②你了解父母的健康状况? ③你知道用于你一年的花费是多少?
5、 ④你能经常与父母交流、沟通? ⑤你会厌烦父母的说教甚至恨父母? ⑥你会因父母文化层次和社会地位而看不起他们? ⑦学习遇到困难时你会抱怨父母没给你聪明的脑袋? ⑧你能为父母分担忧愁?你知道父母最大的烦恼? ⑨你会为父母做家务活帮他们洗衣服、洗头? ⑩你知道父母最喜欢的东西? (2)主持人汇总调查结果 (3)班主任就此进行评论对比父母的付出和学生的回报引发学生深思 班会总结:让我们生活在感恩励志奋进的世界里吧做一个学会感恩的人 主题班会预期目标: 通过本次教学使学生明确感恩的含义、意义学会识恩、
6、知恩善于施恩明确感恩、自强不息是中华民族的优良传统美德 主题班会意义: 增强学生孝敬父母尊敬师长感激他人回报社会的感恩意识并把感恩之情化为学习中自强不息、顽强拼搏的励志精神全面提升大学生的人文素养以构建和谐校园 主题班会课讲授重点及难点: 使学生明确感恩的含义、意义并学会把感恩之情转化为学习中自强不息、顽强拼搏的励志精神 教学准备: 教学过程: (一)感恩教育《学会感恩学会做人》 开场白以一首《感恩的心》作为开场音乐“感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气做我自己……感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜…” 环
7、节一:理解父母学会感恩歌颂母爱父爱 1、诗歌朗诵(配乐) 2、事例 讲述者:有一个天生失语的小女孩爸爸在她很小的时候就去世了她和妈妈相依为命妈妈每天很早出去工作很晚才回来每到日落时分小女孩就开始站在家门口充满期待地望着门前的那条路等妈妈回家妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家在她们贫穷的家里一块小小的年糕都是无上的美味了啊感恩主题班会活动教案感恩主题班会活动教案有一天下着很大的雨已经过了晚饭时间了妈妈却还没有回来小女孩站在家门口望啊望啊总也等不到妈妈的身影天越来越黑雨越下越大小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己
8、去找妈妈她走啊走啊走了很远终于在路边看
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