千里之行始于足下

千里之行始于足下

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1、千里之行始于足下2013学年第二学期一(6)班家长会感谢全体家长对我的大力支持与真诚合作、无私的帮助、深深的理解。感谢我可爱的孩子们带给我欢乐。感谢家委会对各项工作的大力支持和幕后默默地奉献。我们相信:优秀的学生在班级中起榜样作用;我们更坚信:优秀的家长们也一定在班级合力中起到了榜样的作用。一、再回首1、期末考试2、期末评奖项目及标准(12项)3、假期生活1、以实践作业为主。读万卷书,行万里路。2、查漏补缺。3、还有在练字。4、加强阅读。孩子从书中汲取了许多知识。快乐、轻松、欣慰、二、重管理1、日常行为

2、规范评比表评价方法的多元化,评价者的多元化,一定要引起学生家长的关注。我们的日查周评周总结,花时间花精力,这点点滴滴就是良好行为习惯的养成。评比表是每天学习、纪律、各项考核的一个重要的量化指标,对于约束、教育孩子有很大的影响。这是一条主线,能抓住孩子,这就是每天的一面镜子。因此养成良好的行为习惯,是影响孩子一生的基石。2、关注品行教育(1)关注孩子的言行。(交流中发现问题)(2)关注学生的书包。(细查中感知问题)(3)关注孩子交往的朋友。(观察中了解问题)人格教育,坚持正面心理健康,人格教育5+2要大于

3、7三、养习惯人们常说:“好习惯是养出来的,坏习惯是惯出来的。”我们就有一个明确的目标:为学生养成一个好习惯而努力,这也是我们育人的宗旨在学校:1、上课听讲习惯,晨读习惯。2、与小朋友交往习惯、关爱他人。3、回家学习、读书、锻炼的习惯。培养:读活静细目前存在的问题:1、积极大胆发言型2、低头玩耍游离型3、两眼发呆迷离型(家里就没有进入学习状态)4、奋笔读书自学型一个好习惯的养成非常难,纠正一个坏习惯也非常难。享受的多,贪玩的多,没有目标的多,两种心态映射着个别家长的心态和行为。其实孩子取得的成绩需要家长付

4、出双倍的努力。才能赶上别人、超越别人。学期盘点“细节决定成败”:问题一:按时到校—时间观念中培养责任心。问题二:规划大小书包,学具准备要用心。问题四:认真书写;改错完整要抄题。问题五:经贸公司每周二有责任;问题六:严抓坐、立、站、走、读和写的姿势问题七:网站建设。(独立发文)问题八:视力低下。问题九:锻炼。孩子的人生路还很长,谁都不能替代孩子走属于他们的人生之路。在孩子人生打基石的关键时期,真的很需要老师家长那份悉心的培养,细心的叮嘱,执著的监督。等孩子长大了他就明白了父母付出的辛苦努力。播下一种思想,

5、收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。四、求合力,促和谐课任老师、班主任、校领导沟通、商量、解决同理心、责任心五、抓学习八个单元、34篇课文、35分钟、14个生字、会写6个生字预习要求:1读(课文读三遍)2画(将要认要写的生字在课文中画出来)3标(标自然段,标拼音)4记(加一加,减一减等,数一数,编一编等方法达到基本掌握)认真检查、落实到位。,本学期的学习要求:1、会认的字550个(生字表一),会写的250个(生字表二),要牢固掌握。(只要功夫

6、深,没有攻克不了的难关。)2、课外阅读总量(1—2年级)不少于5万字。因此要加大课外阅读量。读不会,认不会,写不会高年级在阅读理解、写作等方面很薄弱。听写要求带拼音听写,尽量组学过的词。写话、日记要求写字要求笔顺、占个位置,间架结构、握笔姿势六、求发展1、四美少年(美言、美貌、美心、美行)2、小课题研究上学期:我学会了……本学期:我认识了交通标志七、重安全1、按时接送,9:00之前不要到校,9:20才开校门。与孩子约定好见面的地点。给孩子一个安全、安定的中午吃饭、休息的地方。2、按时回家不抄近道不上陌生

7、电话的当.3、接送孩子注意的事项。4、不带危险的物品到校。5、不开过分的玩笑。6、饮食、卫生安全。收费:1、教辅费用:35元2、加餐:174元3、作业看护:200元4、校服:一套155元同一个班孩子之间的竞争,其实也是家长付出的时间与心力之间的竞争。今天的努力是为了明天的成长,今天的付出是为了明天的收获。孩子们的进步就在我们日复一日的辛勤中,孩子们的成长就在我们点点滴滴的付出中孩子们的成功就在我们一如既往的坚持中。绿叶公司总结家委会工作总结

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