2019-2020年四年级英语上册 Unit4 Lesson30What do they eat教案1 冀教版

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1、2019-2020年四年级英语上册Unit4Lesson30Whatdotheyeat教案1冀教版一、教学目标：（一）知识与能力1.能够用“What do they eat ?  ___ eat ___. ” ，“What does a ___ eat ? A ___ eats ___.”进行交流。 2.通过参与学习活动，提高知识的综合运用能力。(二)情感与态度遵循以人为本的教学理念，以培养学生自主、探究、合作的精神和能力为出发点，让学生在学习过程中陶冶情操，丰富生活经历，发展个性；体验学习的乐趣，从乐趣中获得知识，从而激发学生“我要学”的兴致。（三）过程与方法通过

2、表演及多种形式应用所学句子，让学生在不知不觉的学会英语基本表达，掌握语言的基本技能，提高实际运用语言的能力。二、教学重难点what do they eat ?  ___ eat ___. ” ， “What does a ___ eat ? A ___ eats ___.”进行交际会话。三、教具学具：多媒体课件、卡片、图片四、教学过程　　教学过程反思一、创设情境  课前布置黑板，标题“DINNER  PARTY”，画森林，各类食物，动物；让学生戴上动物头饰；营造热闹的学习氛围，激发学生学习的兴趣。二、铺垫 通过互相“Hello, my name is tiger, 

3、what’s your name?” ,复习所学过的动物名称。    三、激趣  　　   1.以教材中的小主人公Danny为宴会主人，告诉学生Danny邀请我们去森林里参加晚宴，学生又好奇又开心，跟着我做热身运动，通过run、hop、turn right、turn left、walk forward等来到了森林。Danny戴着厨师帽出现(Hello， warmly wele to my dinner party.How are you?),并请动物们表演节目。学生们表演了唱唱跳跳“FOLLOW ME”这一节目。整个课堂开始热闹起来，学生的学习兴趣也开始高涨。   

4、 2.Danny带领大家进入宴会，用所学过的句型“What’s it?”复习食物名称。接着询问各种动物Do you like ____? I like ___.” “What colour is it?”。由此引出新句型“What does a ___ eat ?” ，再把所有的同一动物集合在一起，学习另一句型“What do they eat ?”。在这一情境中直接把问题放给学生，发展学生各种思考策略能力。    3.通过听、说、跟读巩固本课知识，发展听、说、读的言语技能。    四、活动    分组进行小比赛。我说动物名称，由学生抢夺食物，谁第一个抢对了并说出句

5、型“___ eat(s) ___.” 即可加一分。由各组选派选手。通过小组活动，让学生体验，参与，合作学习，发展学生自主学习，综合运用知识的能力，巩固所学知识。    五、深化知识  1.Chant.2.做课后练习，巩固本课知识，促进语言实际运用能力。3练习题（1）看例子写句子。Whatdocowseat?Cowseatgrass.（2）判断句子正误。Tigerseatgrass.Monkeyseatbananas.Giraffeseatleaves.Cowseatmeat.六、结束课程总结表现，馈赠奖品。七、板书设计Monkeyseatbananas.Cowsea

6、tgrass.Tigerseatmeat.Giraffeseatleaves.五、课后反思：附送：2019-2020年四年级英语上册unit4lesson30Whatdotheyeat教案2冀教版知识与能力：能够用Doesa___eat_____?Whatdoesa_____eat?来讨论动物的饮食，能朗读第二部分的歌谣。过程与方法：设计小熊请客的情景展开教学。情感、态度与价值观：让学生体会学英语的乐趣。教学重难点：运用句型Doesa___eat_____?Whatdoesa_____eat?来讨论动物的食物。教具准备：bananas、grass、meat、leav

7、es的词卡及动物的卡片。教学过程：一、开始上课与复习1、师生问好。2、出示单词卡片复习学过的动物名称和上节课学过的句型。(Wheredoesa______live?)设计意图：复习学过的内容，为本节课的学习做准备，尤其是Wheredoesa______live?句式，可以帮助学生理解运用Whatdoesa_____eat?句式。二、新授1、设置情景：今天小熊bear邀请小猴子弟弟、牛伯伯、长颈鹿阿姨、老虎大王会餐，嘉宾门都到齐后小熊开始给每个人分配午餐，把bananas放到了长颈鹿面前，把grass放到了老虎面前，把meat放到牛前面，把leaves放到了猴子的