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时间:2019-11-20
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1、学校图书管理员工作年终总结 篇一:图书管理员年终总结 在这学期中在院各级领导的关心和帮助下本人圆满地完成了本职工作现将半年的工作总结如下: 1、本人今年刚接手教务处图书室一职面对新的岗位我有着许多的担扰对工作不熟悉我刚开始真的有点不适应不过经过一段时间的熟悉与实践现在我对于本职工作做得还可以 2、本学期为节省师生的时间我们在提高工作效率上作文章下功夫实行了边工作边学习一、是勤整理对师生归还的图书每天及时归类上架二、是勤检查对师生在借阅时抽乱插错的书籍重新归位三、是勤过目到书架旁看一看对图书的位置了如指掌为师生查找资料时节省时间提高效率 3、热心为师生服务急读
2、都所急想读者所想全心全意全方位为师生服务充分做好了他们教学中的助手与顾问在师生借阅时做到了“百拿不厌百问不烦”对全校师生每周一至五上午至下午开放尽管工作量大任务重由于充分做好了准备管理到位并且责任心强全体来图书室阅读的学生都高兴的来满足地走真正做到了“你轻轻地来带走宁静你轻轻地走带走知识”切实发挥图书室是教育教学第二课堂的作用 4、本人边工作边学习不断提高专业理论水平和工作实践实力在图书室管理中既注重“管”又不忘“理”图书室工作看似简单做起来比较麻烦但我从无怨言... 篇二:图书管理员年终总结 一、学校领导重视 一直以来学校行政一直将“普图”做为一项重要的工作来抓
3、将此工作列入学校议程由校长亲自负责教导处、总务处进行监督和指导;学校会议上多次强调要求全校老师都要积极支持此项工作并在编目期间多次到藏书室询问图书室建设情况 二、安排了专职人员 我校自从接到“普图”工作的通知后就专门安排了一名教师来进行此工作的操作停止了该教师的其他一切工作处处为“普图”工作大开方便之门;两次安排该教师参加了专业培训并拿到了合格的专业技术证书能进行图书的分类、编目工作 三、学校投入大 我校的图书室建设可以说是从无到有的过程以前的图书全部是堆放在几个书柜里书架、目录柜、办公桌甚至连阅览室和藏书室都没有自从接到上级精神我校投入近万元打造了10个标准的书
4、架一套办公桌椅一个目录柜10套阅览桌(可坐40人);购置了编目所必须的铁书立、装订机、打码机等等;另外还专门腾出一间教室做为师生阅览室腾出原会议室做藏书室…… 我校还按照上级要求积极订阅教育报刊16种丰富了师生的生活和工作的需要 四、努力进行了编目工作 由于我校图书原来都没有进行编目此次的工作完全从零开始我中心小学共有学生308人按中心小学人均20册计算共需图书6160册至XX年7月起我校图管员便每个工作日进入藏书室进行编目工作并按今后5年学生有可能达到500人的情况共计编图书10319册并建立了个别登记和总括登记;对期刊和报纸分别按年或月进行合订盖上了管藏章有效地保护
5、好了学校的资料 一、开展工作情况 按照领导安排我主要职责是负责我局的资料管理和图书仓储工作搞好相关服务在工作中我始终坚持政治理论和业务知识的学习不断充实自己多年来自己能够积极参加局机关理论学习除此之外我还结合自己的业务工作阅读了有关图书仓储和档案管理方面的书籍如供应链管理、现代物流管理与实践、图书仓储物流手册等书籍在工作中还坚持向实践学习向有经验的同志学习在实践中逐步丰富了自己的业务知识提高了自身素质为提高工作质量奠定了良好的基础:XX年上半年工作总结 图书仓储和档案管理工作是一项服务性很强的工作服务是目的服务是前提没有良好的服务就失去了工作的价值和作用因此我始终坚持工
6、作就是服务的观念以大家“满意不满意”为标准以增强服务意识和主动服务作为工作的出发点和归宿在实际工作中我做到忠于职守一丝不苟积极认真任劳任怨随叫随到从不讲价钱有多少个星期天没有休息过连我自己都记不清了但当我看到规范有序的工作能为大家提供方便快捷的服务时心里感到无比的欣慰 在履行岗位职责方面我主要职责是负责我局的资料管理和图书仓储工作根据上级提出的要求我积极探索图书档案管理模式对历年来我局所有的图书、文件档案进行重新整理、归档对档案库房进行重新调整完成我局1998年至XX年文书档案、实物档案、声像档案、统计报表收集归档、分类整理、编目、更换装具输入微机、装订并编号上架工作现正全面编研、
7、自检工作迎接12月中旬的评估认证 二、取得业绩 (一)、为我局设计图书出版物的作业流程 过去我局在环保图书的购进和发放过程中由于在进货、出货作业方面管理欠缺经常出现差错我利用所学的图书仓储知识为我局重新设计了业务流程并绘制成图表提高了工作效率受到了领导的好评 (二)、协助参与了**市物流中心项目的预可研工作 由于**市国民经济连续保持着二位数的增长速度物流业服务需求与日俱增,但是物流业服务远远跟不上形势
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