试论在校大学生的婚姻自由和道德障碍

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1、试论在校大学生的婚姻自由和道德障碍摘要:结婚权是我国法律赋予公民的一项基本的民事权利，在《宪法》和《婚姻法》中均有所规定，新的《普通高等学校学生管理规定》和《高等学校学生行为准则》对于在校大学生的结婚也不再禁止，这无疑是对大学生婚姻自主权的极大肯定。但同时这也是对传统婚姻模式的挑战，由此可见，大学生结婚，将会遇到种种的道德障碍。关键词：在校大学生婚姻自由合法性道德障碍大学是优秀青年相对集中的地方，男女交往有较为宽松的环境。大学生正值青春后期，是性机能成熟与性意识觉醒而引起心理上明显变化的时期，对爱情乃至婚姻的向往是再正常不过的。关于在校大学生能否结婚的问题，此前一直

2、争论不休，社会舆论也褒贬不一，鉴于此，本文将从大学生的婚恋观、大学生婚姻的合法性及可能遇到的道德障碍入手来探讨大学生的结婚问题，不到之处请谅解。一、大学生的婚恋观（一）大学生恋爱现状有资料表明，2000年有56.4%的大学生谈过恋爱。【1】2003年熊吕茂等的调查显示，曾经谈过恋爱以及正在谈恋爱的学生人数占调查人数的62.58%o[2]2004年郑长波与李晓毅的调查显示有69.95%的学生曾经或现在有男（女）朋友。【3】（二）大学生恋爱普遍性的主要原因1＞大学生的生理和心理因素大学生大都处于17-24岁，正值青春发育的成熟期，性意识增强，渴望与异性交朋友，恋爱欲望强

3、烈，积极构思配偶的理想模式，并试图付诸恋爱实践。这是大学生恋爱的生理因素。大学生恋爱的心理因素包括情感满足、从众心理和攀比心理。进入自由的大学校园中，对曾因学业而压抑的情感需求大部分通过恋爱的方式得到满足。一些大学男女生虽暂时没有谈恋爱，但仍会对恋爱有所期待，从而产生价值感的缺失，孤独感、失落感也会涌现，造成强大的心理压力。2、社会环境因素影响大学生恋爱的社会因素包括:社会观念变化、大众媒体宣传、高校环境等。当代社会，西式的恋爱观通过报纸、影视、网络等手段冲刷着中国人传统的恋爱与性观念，而走在社会前端的大学生自然也成为受其影响的弄潮儿。并且大学阶段脱离家庭独立生活，

4、急需情感上的依托，而自由民主的高校又为此提供了较为宽松的社会环境。（三）大学生恋爱心理的特点对于恋爱心理的特点，不同的研究者有不同的看法。耿步健【4】从目前大学生恋爱的现实情况分析，认为大学生恋爱心理的特征主要表现为：“自主性强、理想主义色彩浓厚；非婚姻取向性突出，不愿意承担过多的责任与义务；不成熟性与不稳定性；速度快、感情脆弱、易猜忌.嫉妒；自控力与耐挫力较弱”等方面。孙晨宇等15］在指出大学生恋爱具有“浪漫性、易变性、多元性、突击性”的基础上,认为大学生恋爱的心理行为具有“直觉性、隐蔽性、排他性、波动性、冲动性”等特征。而在渠东玲［6］看来，“大学生谈恋爱中的心

5、理问题主要有从众心理、虚荣心理、攀比心理.自卑心理.依赖心理、挫折心理、嫉妒心理等。”熊丽娟17］认为，大学生，大学生的恋爱心理具体表现在“从众心理；只问过程、不问结果的随意心理；学业、爱情两难全的矛盾心理；性爱的盲目心理；失恋的挫败心理。此外,大学生恋爱中还存在着补偿心理、游戏心理、占有心理、及时行乐心理或攀比心理。”（四）大学生恋爱动机在2003年熊吕茂等人对于恋爱原因的调查中，45.63%的大学生选择"寻找情投意合的伴侣”,16.5%选择“为了丰富精神生活”,4.12%选择“为未来积累经验”，1.03%认为“有人爱可以证明自己有魅力”,还有32.99%选择了“

6、其他”。［8］从这些数据上看，大学生恋爱的动机还是比较高尚的。但也有调查显示不同情况。2002年肖莉的调查显示，51.3%的学生谈恋爱是为了消除空虚和寂寞，16%认为是互相攀比，15.1%是寻找刺激。【9】2005年袁立的调查显示，在恋爱的主要目的上，58.40%的大学生选择了“感情寄托”，20.3%选择“学业上的帮助”，而“尽早确立婚姻关系”的仅占0.7%,还有0.55%是为了炫耀自己。【10】2004年张运生的调查显示，大学生谈恋爱的动机指向“体验爱情”和“充实生活”的共占了65.9%,而指向婚姻的只有11.0%o【11】同年张跃的调查得到了和张运生相似的结果。

7、【12】这说明，大学生的恋爱动机不够端正，只重过程不重质量，甚至出现攀比、从众心理。大学生婚恋观是指大学生对婚前恋爱、婚姻生活以及婚恋过程中性爱取向的基本看法，它是大学生对待婚姻和恋爱的内在标准和主观看法，其不但直接影响对配偶的选择，还会影响未来婚姻、家庭的责任和义务的承担。【13】笔者认为，大学生正处于向成年人转变的关键阶段，虽然生理上已经趋向成熟，但由于长期处在单一的校园环境中，和社会缺乏直接的接触，还不是完全独立的社会人，他们的婚恋观尚不成熟。对社会和婚姻、家庭的理解存在着误解，过于理想主义。而且从上述调查来看，占多数大学生的婚恋价值观迷失，他们恋爱的主要