试论图书馆的核心价值

《试论图书馆的核心价值》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、试论图书馆的核心价值【摘要】图书馆核心价值是近两年来图书馆基础理论研究领域的乂一热点。本文概述了国内外图巧馆核心价值研究的现状，论述了图巧馆核心价值研究的必要性，并试图确立图卩馆核心价值的内容。【关键词】图书馆核心价值价值体系1引言图书馆的核心价值是图书馆的内在的精神Z魂,是图书馆员意识形态的基石，是图书馆事业建设的根本。没有图书馆核心价值的主导，梏个图书馆建设就会迷失方向。近年來，随着网络技术、信息技术以及多媒体技术的发展，人们可以多渠道、方便快捷地获収各种信息。这些变化使图书馆信息服务功能不同程度地被削弱，图书馆“公共信息服务中心”的地位受到了挑

2、战。这些变化使图书馆界的很多人士，对图书馆的未来、对图书馆存在的价值感到了迷惘。在这种情况下，世界图书馆界普遍认为，应该广泛开展图书馆核心价值体系研究，明确图书馆价值所在，重申图书馆的核心价值，表明图书馆职业的信念和立场，争取社会的认同、尊垂与支持，树立图书馆员从事图书馆职业的信心。2图书馆核心价值研究概述2.1国外图书馆核心价值的研究笔者对国外图书馆核心价值的研究进行调查后发现:根据研究主体的不同，主要有三种：一是学者:GormanRubin、Dolc^JoeyRodger>Ford；—是各类图巧馆协会：国际图书馆协会和机构联合会(IFLA)、美国

3、图书馆协会(ALA)、加拿大图书馆协会(CLA)、澳大利亚图书馆和信息协会(ALIA)等;三是图书馆:澳大利亚法明顿社区图书馆、罗切斯特公共图书馆、伯克利大学图书馆等等。2.2国内图书馆核心价值的研究随着党的十六加六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐补会若干重人问题的决定》中提出建设社会主义核心价值体系的问题Z后，使核心价值在图书馆界得到前所木冇的重视，各种学术会议及征文也纷纷以此为议题。笔者对国内关于核心价值的研究发现:在CNKI数据库中分别以图书馆核心价值、图书馆职业的核心价值、图书馆员职业的核心价值作为检索词,近几年的论文数量在急剧增长

4、，可见关于图书馆核心价值的研究这两年迅速升温。3图书馆核心价值研究的必要性2.1社会的需要亚里士多徳曾有名言：“求知是人类的本性。”追求知识、获取知识是人的木性之一，是人高层次的表现，也是一种客观存在。而图书馆的产牛•发展就是源于人类对知识信息的需求。图书馆核心价值是图书馆区别于其他事物而存在与发展的标志。为使图书馆的这些职能长期稳定地得到发挥，社会自然需要图书馆确立它的核心价值。反Z,图书馆如没冇一个相对固定的核心价值，其社会功能就不可能得到应冇的发挥，社会核心价值的实现也会因此而受到影响。3.2加强图书馆员的职业认同感20世纪末，信息技术的高速发

5、展，技术决定论者的图朽馆消亡论，信息商品化，忧虑者的图书馆商业化论等文化思潮，把传统的图书馆业推入窘境时，不少图书馆人对口C的职业前途感到渺茫。在此情形之下，迫切需要廓淸图书馆员职业的核心价值，并口向广大图书馆员进行传递，使得图书馆员能够更为理性地比较图书馆员职业与其他职业,从而缓解其至消除某些心理失衡和落差,对图书馆员职业,对商业社会的现状，有止常的理解和认知;更为重要的，使得图书馆员深刻理解图书馆员职业内涵,增强职业操守，增加职业认同，提升职业伦理。3.3推动图书馆事业的发展图书馆核心价值是图书馆产生之口起就客观存在的，是图书馆存在与发展的某木条

6、件、基石与支撑力量。其核心内容不是人们可以随意赋予的，也不是可以随意改变的。确立图书馆核心价值町以使我们进一•步明确图书馆的发展方向、提高图书馆的社会地位、强化图书馆职业的信念、提髙图书馆员的自信心、保证图书馆队伍的稳定与连续发展、给社会公众和图书馆人提供判断和评定图书馆的标准、使图书馆学理论不断深化。因此,图书馆核心价值的确立有利于推动图书馆事业的发展。4图书馆核心价值的内容4.1保存人类文献信息资源保存文献是图书馆最突出的职能。图书馆是因保存人类文化遗产的需要而产生。其在人类社会发展中的特殊的中介地位，保存人类的文明将是其永远不变的使命。图书馆作

7、为一个社会基本设施和服务于广人公众的社会文化机构，其工作是围绕馆藏进行。图书馆全面系统地收藏人类所创造和积累的各种信息资源,它能满足各种专业、各种职业、各种学历、各种文化程度的读者的需要。如果丢失了馆藏,那么图书馆就似无源Z水，无本Z木。建设中华民族共有精神家园，推动社会主义文化人繁荣大发展，图帖馆必须做好文献典籍的保存保护工作，切实发挥好图书馆传承中华文化、弘扬优秀文化的作用。保存人类文献信息资源3.2知识自由恩格斯有一个著名论断:人类“文化上的每一个进步，都是迈向口由的一步”，图书馆的发展史也定人们不断追求知识自由理想的历史。国际图联在《图书馆与

8、知识自由声明》中，明确表示“支持、保护并促进联合国《世界人权宣言》中所表述的知识自由”，宣称“获取各种表达的