江南的冬景公开课课件

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1、菩萨蛮韦庄人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。垆边人似月，皓腕凝霜雪。未老莫还乡，还乡须断肠。江南的冬景郁达夫作家简介郁达夫原名郁文，字达夫，浙江富阳人，1911年起开始创作旧体诗.1912年考入之江大学预科，因参加学潮被校方开除。1914年7月入东京第一高等学校预科后开始尝试小说创作。1919年人东京帝国大学经济学部。1921年6月，与郭沫若、成仿吾、等人酝酿成立了新文学团体创造社。7月，第一部短篇小说集《沉沦》问世，在当时产生很大影响。1922年3月，自东京帝国大学毕业后归国。5月，主编的《

2、创造季刊》创刊号出版。7月，小说《春风沉醉的晚上》发表。1923年至1926年间先后在北京大学、武昌师大、广东大学任教。1926年底返沪后主持创造社出版部工作，主编《创造月刊》.移居杭州后，写了大量山水游记和诗词。1936年任福建省府参议。1938年，赴武汉参加军委会政治部第三厅的抗日宣传工作，并在中华全国文艺界抗敌协会成立大会上当选为常务理事。1938年12月至新加坡，主编《星洲日报》等报刊副刊.1942年，日军进逼新加坡，与胡愈之、1928年加入太阳社，并在鲁迅支持下，主编《大众文艺》。1930年3月，中国左翼

3、作家联盟成立，为发起人之一。12月，小说《迟桂花》发表。1933年4月王任叔等人撤退至苏门答腊的巴爷公务，化名赵廉。1945年日本投降后被日军宪兵杀害。思考1郁达夫笔下的“江南”指哪些地方？江南的冬景给郁达夫留下的总体印象是什么？问一问你知道吗江浙一带明朗的情调。另：可爱、美丽、迷人。思考2（整体把握）文章选取了哪些景物?这些景物构成了哪几幅画面?想一想曝背谈天图2午后冬郊图5、6微雨寒村图7江南雪景图8旱冬闲步图9你最喜欢哪幅画面？为什么？北国的冬天1寒冷风雪人：居室内天气：江南的冬天2天气：晴暖湿润人：背谈天蛰

4、曝思考3:为什么写北方的冬天？运用什么手法？文中还有这种手法的运用吗？与北方的冬天比较：3突出了江南冬天的明朗的情调与闽粤的冬天比较：4突出了江南冬天的冷暖相宜。明确了江南冬天的地域界限。参考答案和北方的冬景比较和闽粤的冬景比较和北方的无寒郊散步比较（突出特异的恩惠）和德国的寒郊散步比较（相仿）都是为了突出作者所钟爱的江南的冬景的特征思考4.作者写了江南冬天的哪几种景色?1、冬野2、冬雨3、冬雪4、冬旱思考5.作者写了冬野哪几种植物，这些植物各是什么颜色？试用文中一个词概括本段景物特征。芦花乌桕叶乌桕子野草白色红

5、色白色赭色、绿色富有生气作者在我们面前呈现了一幅怎样的冬雨画面？思考讨论6：参考三五人家门对长桥窗临远阜细得同粉也似的白雨树枝槎桠背景如墨门前泊乌蓬小船茅屋添喧哗酒客一味红黄.灯光月晕思考7:面对雨中之景，作者有怎样的感受？感受：悠闲洒脱思考8.1、在本节中，作者用什么手法来写冬雪的？参考1.借古人之诗描写雪景.2.虚写.略写.避实就虚思考：这些引用的诗句的排列有何顺序？1、晚来天欲雪，能饮一杯无？2、寒沙梅影路，微雪酒香村。3、柴门闻犬吠，风雪夜归人。4、前村深雪里，昨夜一枝开。日暮入夜深夜清晨按时间先后为序思

6、考“一切景语皆情语”，这篇文章让我们看到了“可爱”“迷人”“美丽”的江南的冬景，从中我们可以看出郁达夫的心境是怎样的？参考答案悠闲洒脱思考11：怎样写景运用比较写法突出景物的特点。多引用诗句，多用色，使文章充满诗情画意。3融进自己的个性感受散文的特点是“形散而神不散”。本文是如何体现的？本文的“形”是五幅江南的冬景图，即： 曝背谈天图，午后冬郊图，寒村微雨图，江南雪景图，旱冬闲步图。“神”是抒发了赞美、眷恋江南自然风物的真情，流露出清新明朗的心境。发现美欣赏美创造美欣赏下面几幅图画，你觉得美吗？你能选择合适的语言再

7、现画面吗？