浅谈高校应该加强科学道德和学术规范教育

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1、浅谈高校应该加强科学道德和学术规范教（作者：赵纪兰发表时间：2014年“月）论文关键词:科学道德教育论文摘要:党中央国务院召开的人才工作会议上提出实施人才强国战略，要落实到各行各业的工作中去。高校是培养人才的所在，针对现在出现的一些不良现象，作者认为在高校的教学活动中，必须加强科学道德和学术规范教育，才能为国家培养出德才兼备的合格人才。一、实施人才强国战略是人才工作的根本任务党中央国务院不久前召开了全国人才工作会议，这是一次具有深远的战略意义的会议。在这次会议上，胡锦涛等中央领导同志发表了重要讲话，强调要树立科学的人才观，即树立人才资源是第

2、一资源的观念;树立人人都可以成才的观念;树立以人为本的观念。还强调必须要实施人才强国战略，努力“造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍：因为人才是先进生产力和先进文化的重要创造者和传播者，有了人才，社会才能进步与发展;有了人才，国家才能巩固与强大;有了人才，民族才能兴盛和繁荣。实施人才强国战略是应对日益激烈的国际竞争的必然要求，是全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的必然要求，是增强党的执政能力，巩固党的执政地位的必然要求。二、高校应该加强科学道德和学术规

3、范教育实施人才强国战略关键在于落实，在于要把中央关于人才强国战略的要求具体化。高校的历史使命就是培养人才，确切地讲，就是要为社会主义的物质文明、政治文明、精神文明造就德才兼备的有用之才。而衡量人才要从品德、知识、能力和业绩几个方面进行评价。品德被列为评价之首，有着深刻的意义，因为社会主义建设需要的人才必须具备政治上靠得住，工作上有本事，而且清正廉洁、奋发有为的条件。建国几十年来，高校为祖国培养了大量有用之才，他们活跃在建设行业的各个部门，为祖国做出了很大成就。但是，近些年来出现的一些问题也不容忽视。2004年2月10日人民日报发表了一篇题为

4、《不容“七宗罪”砧污科学》的文章，文中列出七种不端行为的表现:1・抄袭剽窃他人成果。在论文、研究报告、著作等科研成果中抄袭剿窃他人的实验数据、图表分析，甚至大段的文字描述。2•伪造墓改实验数据。在实验数据、图表分析中，随意编造数据或有选择性地采用数据证明自己的论点，丧失“求实、诚信”的职业道德，影响和误导其他科技工作者正确地开展科技工作。3•随意侵占他人科研成果。利用职权在自己并无贡献的论文或成果上署名，把他人科研成果据为己有;在论文被录用或成果获奖后任意修改作者排序和著作权单位;为了论文顺利发表或成果获奖私自署上知名科学家名字;为了完成科

5、研任务或求得职称晋升，无关工作的同事、同学、亲友之间相互挂名。4•重复发表论文。通过一稿两投，甚至一稿多投的方式把同样内容的一篇论文同时投给多个刊物。5•学术论文质量降低和育人的不负责任。部分学者为提高自己论文的数量，将原本可以用一篇完整的论文发表的科研成果，分为多,・ni投稿，降低了论文质量;部分教授、博导为完成科研任务招收几十名，甚至上百名研究生为自己工作，在挂名发表大量论文的同时，无法全面有效教育培养好研究生。（作者：赵纪兰发表时间：2014年“月）6•学术评审和项目申报中突出个人利益。在专业技术职称评聘、科研成果评审、科研基金与项目

6、的申报和评定、科研成果和科技产品广告的宣传过程中，因人情关系、利益驱动等原因，不能正确评价他人的成果，利用自身的职务权力和学术地位，走关系、拉选票。在与自己没有利益冲突的情况下，尽量抬高对他人的评价，滥用“国际先进、国际领先、国际一流水平”等词语;在与自己有利益冲突的情况下，贬低前人或他人科研成果，自我夸大宣传。7•过分追求名利，助长浮噪之风。部分科技工作者，特别是一些已有一定学术成就、在学术界有一定地位的科技工作者，兼任太多的社会和学术职务，如客座教授、名誉教授、顾问教授、兼职教授、委员会委员等等，整天忙于参加各种各样的会议，重复获取各类

7、资源，如项目经费、房屋、汽车、工资、资金等，真正用于科研的时间很少。所列七种现象，还只是常见现象，严重程度已不容忽视，因此必须引起重视并予以杜绝。而要杜绝和防止科学道德及学术研究中不端行为的出现，最重要的还是教育。科技工作者道德与权益工作委员会主任刘恕说:“特别要加强对青年一代，尤其是高等院校、科研院所在读研究生的科学道德和学术规范教育，将科学道德和学术规范教育作为研究生教育的一项重要内容，与学术培养同步进行：因此高校在实施教学活动过程中，必须重视并加强科学道德和学术规范教育工作。三、加强道德教育的必要措施1•加强道德教育，不仅要倡导教师认

8、真上妖'邓小平理论'课和“品德教育”课，而且要结合社会活动宣传“为人民服务”的思想，宣传“三个代表”的根本理念，让学生分清什么是对，什么是错，什么是好，什么是不好。只有充满正气的