科学基础方法论

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1、科学基础方法论自学范围：第一章1—3节；第二章第一节，第二节（一、三）；第三章第二节（二、三、四）、第三节第五章1—3节主要注意的题型：1、填空（15—20分）资料内2、名词解释（30字左右12-15分）3、判断说明题（50—80字16—18分）4、简答题（150-200字20—25）5、论述题（三选二400—600字24—28分）6、感情或理解题（二选一800—1000字18—20分）主要复习内容：第一章掌握的要点名词解释：1、科学划界：科学划界问题是自然科学作为独立学科产生以后出现的科学研究方法论的基本问题。其主要目的是解决科学性质、意

2、义和作用等一系列基本问题，并为之确定的一定标准。2、科学划界主体：科学划界的主体是在一定的社会环境、一定的社会关系中生存和活动的具有一定的科学知识和科学认识能力和刺穿的人，它可以是科学家、人文社会子豕寺寺O3、科学划界的性和描述性：科学划界的规范性和描述性是指科学划界的逻辑性的历史性的统一，它涉及的是科学划界的标准应当是什么与实际情形、怎么区别，是科学划界的重要原则之一。简答题：1、逻辑实证主义的科学划界理论是什么？逻辑实证主义认为区别科学和非科学的基本标進是：凡是经验中可以得到验证的就是真问题，反之则是假问题。因此区分科学与非科学的基本方

3、法就是通过经验去验证理论是否是可证实的，而逻辑分析的方法是主耍的方法。2、科学划界的主要理论有哪些？科学划界的理论主要有三种表现形式：（1）绝对主义的科学划界理论。该理论用某一种标准作为划分科学与非科学的唯一标准，主要代表人物有孔徳等；（2）相对主义的科学划界理论。该理论否认科学与非科学之间有严格的界限，强调由于人的主体性因素的作用，自然科学和其他人文科学并没有严格的区分标准。（3）马克思的科学划界理论。该理论用实践的、历史的观点看待科学划界问题，强调科学划界的标准必须从实践活动出发，片段科学和社会人文科学都是实践活动的理论结晶，都是科学的

4、组成部分。上述三种理论中马克思的理论是唯一合理的理论。3、如何理解科学划界的地位和作用？科学划界活动在人类的认识活动中具有重耍的地位和作用：（1）它是人类对自己获得的各种知识进行分类整理的基本方法；（2）用科学划界的方法，可以将自己获得的不同知识区分为不同的知识领域，以便防止伪科学对人类认识的消极影响。（3）它是人类实践活动的一个重要领域，并为人类的实践活动的价值选择提供了有用的理论参考。论述题：1、试述马克思的科学划界理论。答题要点：各种科学划界理论中，马克思的科学划界更是理论是最科学、最合理的。它一方血继承了绝对主义，相对主义划界理论合

5、理的部分，，同时又提出了许多前人的新的观点，其主要内容有（一）马克思的科学划界理论是其以历史唯物主义的历史观为基础的、唯一科学合理的科学划界理论，该理论用历史的、实践的观点划分人类的知识。（二）其主要观点有：A“实践反思观”（参见PIO）；B、历史性（参见P12）；C、强调人对自然的认识和对社会的认识都是科学知识的领域，虽然自然规律和社会规律有差别，但它们都是客观的物质规律。自然的和偶然性特征。（三）马克思的科学划界超越了相对主义和绝对主义的科学划界理论，是人们区分科学理论的基本理论，也是与伪科学做斗争的主要理论武器。2、试分析相对主义和绝

6、对主义科学划界理论的各处特点。（P2—9）（一）概述（两种划界理论的特点）（二）比较分析两者的各自特点。（三）对它们进行批判性评述。理解或感想题：1、根据你所了解的科学划界理论谈谈掌握正确的科学划界方法对反对迷信等伪科学的作用和意义。（自己发挥）答题要点（-）（概述：科学划界理论的历史产生和它的主要表现形式和流派）随着近代自然科学的产生，科学彻底从哲学中分离出来，并获得自己的独立地位，科学划界问题就成了科学认识屮的一个重要问题，为理清各门知识和科学Z间的生态系统，并区分科学与非科学。在17—18世纪，就形成了最早的科学划界理论。（二）谈谈你

7、认为哪种最合理，及你对马克思科学划界理论的认识。（三）尽可能多的结合实际，你是怎样与伪科学进行斗争。（如何面对法轮功，农村巫术等。）第二章掌握的要点名词解释：1、理性思维：理性思维是人类思维的基本表现形式，它指的是人的抽彖的逻辑思维能力，即运用概念、判断和推理等方式开在一定逻辑上去解释和认识世界的思维方法。2、抽象理性主义：一种把理性看作是先验的、绝对的和超越时间和空间的永恒原则，并将理性看成是整个世界和人类认识的唯一基础的哲学思维和哲学方法论观点。这是一种唯心主义的观点。3、多元手掌思维：多元科学思维是现代人类思维的基本形态，它具有整体性

8、、系统性、综合性等特征，是对各门科学思维方法的概括和总结，马克思主义的思维方法本质上也是多元科学思维。简答题：1、自然科学方式的发展都经历了哪些阶段？根据科学思维的理论模式（范式