短期国际交流发展趋势及发展策略研究

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1、短期国际交流发展趋势及发展策略研究摘要：国际交流是教育国际化的必然产物，也是衡量高校教育现代化程度的重要指标，短期国际交流有较大的发展优势与前景。本文对目前国际交流和短期国际交流的重耍性及发展趋势进行了统计分析，并对短期国际交流的发展提出了建议，为未来短期国际交流的可持续发展给出了指导与建议。关键词：短期国际交流发展策略发展趋势目前，高等教育的国际化程度成为衡量高校现代化程度的重要指标,国际交流与合作是高等教育国际化的重要特征z—,也是实现高等教育国际化的主要渠道。现阶段，跨国界、跨文化的教育交流与合作的主要形式有师生互换、学位等值、学者互访、合作办学、合作研究、国际学术会议、国际间教育

2、资源的共享等。阿萨?S?诺尔斯(Asa?S?Knowles)[l]在《国际高等教育大百科全书》中指出：“国际教育交流，广义地说，就是跨越国界的为了某一教育目的的人员互动，特别是怀着不同兴趣和能力的学生、学者和专家的互动。”其中，师生互换、学者互访、教育资源的共享是最直接的交流合作的形式。一、国际交流的重要性教育的国际化是人才培养模式的大趋势，教育的发展应适应多元化、全球化的世界潮流。加拿大前总理克雷蒂安多次强调教育的重耍性：“一批受过高等教育、掌握先进技术的劳动大军是加拿大在21世纪保持繁荣的唯一可靠保证。”金泳三总统执政时期(1993.3-1998.2),韩国成立了教育改革委员会，此后

3、三年多，通过五次总统报告提出了四个教育改革方案，金泳三提出21世纪的韩国人要具备的思想素质[2]：很高的道德水准和共同意识的“与众共生存的人”；创造新知识、新技术能力的“智慧的人”；够主导国际化、世界化时代的“开放的人”；得劳动价值，具有脚踏实地的精神的“实干的人”。充分的国际交流，有着极为重要的科研、经济和文化价值。首先，科学研究需耍有高水平的交流。科研人员游离于国际学术界Z外、闭门造车地做科研，往往导致重复别国研究人员早已做过的工作。这对一国的科学研究是极为不利的。通过教育与科研的国际合作，我国的研究人员迅速地掌握了当今科学发展的动向与最新的成果，这对提高我国的科学研究水平起到了重要

4、作用。其次，国际学生给人才输出国和教育服务输出国均带来了丰厚经济回报。高等教育院校的教师资源、教材设备、课程网络、科研能力、专业排名等都成为教育市场的稀有商品，学生成为教育市场的庞大消费者的同时,又因为教育的特殊性，也是教育市场的教育产品。全球化时代，教育国际交流成为培养具有国际视野、选拔人才的有效途径。我国国际学生回国率一直保持在90%以上，国际学生的高回国率为促进我国高新技术的发展提供了强大的推进力。教育服务输出国以美国为例，其良好的教育环境同时也吸引了全世界大量优秀学生留在美国服务，为美国创造了大量价值。由此可以看岀，创造良好的教学与科研环境，打造优秀的国际交流氛围，将为国际学生来

5、屮国学习及工作提供良好的基础［3］。再次，国际学生的交流为促进中国文化的传播作出了极大的贡献。无论是中国学生岀国留学还是海外学生来华学习，都会将富有魅力的中国五千年传统文化传播海外，让国际上更多的人了解屮国，在了解中国传统文化及当今发展的同时，消除对中国的误解，增进与中国的感情，还可以吸引更多的海外人员来华学习。二、国际交流现状国际上一直非常重视具有国际视野的学生的培养，尤其是发达国家,更加注重国际学生的引进与输出。以屮国在美留学生为例⑷，2000年以后中国在美留学生数量呈稳步增长趋势。近年来日本留学人数稍有下滑。但以人口基数来看，中国和印度为人口大国，总人口量数倍于韩国与日本,而在美留

6、学生人数相差不到两倍，仍有较大的发展空间。图1中国在美留学人员统计中国非常重视海外人才的输送，下图为近年来留学生基金委员会所资助的出国留学人员数量年度汇总［5-6］o可以得出，从2000年资助留学人数2000人左右规模至2007年的12000人左右规模，增加至近6倍。国内在国际学生的培养方面作岀了巨大的努力。图2出国留学人数统计图3来华留学人员统计三、短期国际交流的重要性大学生短期国际学习交流是我国教育国际化中的一种新型模式，而且越来越受到学校、学生、教师和社会的普遍关注。目前，大学生短期国际学习交流通常是由高等院校的有关职能部门，如教务、学生管理、外事和相关院系挑选优秀学生利用假期去国

7、外大学进行为期4〜6周的学习。通过短期国际学习交流，学生学到了丰富的知识，掌握了科学合理的学习方法，拓宽了学术视野，加深了对学习重要性和学习精神的理解，提高了综合运用外语的能力。同时，这种人才培养模式增强了国内高等教育的办学理念，丰富了国内高等教育办学方法和教学方法，是国内高等教育发展的良好契机。短期国际学习交流具有以下明显的特点：时间短，循环快，见效快；办班形式多样，教学内容丰富；可以满足大学生、中学生或在职人员等不同层次的人利用