2019-2020年三年级下册语文第四单元练习题2

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1、2019-2020年三年级下册语文第四单元练习题2一、选择加点字正确的读音,打“√”。1、小船漂泊(pōpó)在湖泊(pōbó)里。2、老师盛(shèngchéng)情邀请我去她家做客,并帮我盛(shèngchéng)饭。3、他每次出差(chāchāichà)差(chāchāichà)不多都要出点差(chāchāichà)错。4、小杨刚一露(lùlòu)头,就暴露(lùlòu)了目标。二、根据意思写出相应的词语。1、到处逃跑乱窜。()2、形容轻快的跳舞。()3、装得满满地归来。比喻收获很大。()4、海边的人在退潮时,到海边去捕捉或捡拾海鱼、海蟹之类的东西。()三、修改下列病句。1、在公

2、共场所我们要保护纪律。2、汽车在广阔的公路上奔驰。3、公园里的花很美丽极了。5、清清的河水迅速又缓慢的流淌着。四、用比喻的修辞手法,把下列句子补充完整。1、春天的校园像2、湖面平静得像3、弯弯的月亮像4、远远望去,那粉红色的桃花像五、·根据课文内容填空。1、刚开的白荷花;全开的白荷花;花骨朵儿。如果把眼前的这一池荷花看作画,那画家的本领可真了不起。2、《望庐山瀑布》是代诗人写的:,。,。3、独怜幽草涧边生,。,。4、低头一看,哦,原来是一只在逗我呢!它摇摆着两条,活像戏台上的一员。我轻轻伸过手去,只一,这就成了我的,再也神气不起来了。附送:2019-2020年三年级下册语文试题及答案我

3、会查。(2分)“贷”字用音序查字法应先查大写字母(),再查音节();用部首查字法应先查()部,再查()画。(二)美词园照样子,写词语。(4分)(1)动静:(攻守)()()()()(2)栩栩如生:(彬彬)有礼题号(一)(二)(三)(四)(五)卷面总分分数(二)美词园1、照样子,写词语。(4分)(1)动静:(攻守)()()()()(2)栩栩如生:(彬彬)有礼()俱到()相关()不舍()在目2、按要求写成语。(10分)(1)在括号里填上表示相反意思的字,组成成语。(4分)()口()声()辕()辙()惊()怪()顾()盼(2)在括号里填上合适的数字,组成成语。(4分)()面()方成()上()(

4、)嘴()舌()紫()红(3)从上面的八个成语中选择一个说一句话,写在下面的横线上。(2分)_________________________________________(三)佳句园1、把句子补充完整。(4分)(1)花有重开日,_____________。(2)张飞穿针——____________。(3)久旱逢甘雨,______________。(4)____________,无雨山半腰。2、《乞巧》和《嫦娥》都是有关民间故事的古诗,你更喜欢哪一首,把它默写在下面。注意写明作者。(5分)通过课内外学习,你还了解哪些民间故事(传说),把题目写在下面的横线上。(最少写三个,不会写的字用拼

5、音)(3分)_________________________________________1、按原文填空。(2分)地球上的()和()都是太阳送来的┄┄ 一句话,没有太阳,就没有我们这个()()的世界。(四)阅读园《一个小村庄的故事》选段一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄,却被

6、咆哮的洪水不知卷到了何处。什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。1、在文中找出下列词语的反义词。(3分)出现——()增加——()缩小——()2、像“一张张”、“来来往往”这样的词语,我能在文中分别找出一个,它们是、_____________________。我自己还能分别写两个,、,(“一张张”式的)、。(“来来往往”式的)(3分)3、坡上的树木被人们砍去做什么了?请用“——”在文中画出有关的语句。(2分)4、“大雨没喘气儿。”这句话用了的修辞手法,意思是(3分)5、这篇文章告诉了我们一个什么道理。(3分)6、综合平台。(6分)本学期,我们开展了“调查周围环境”的综

7、合性学习活动。说一说你能为保护家乡的环境做点什么?。(不会写的字用拼音)__________________________________________________________________________________(五)说写园1、口语交际。(5分)咆哮的洪水卷走了小村庄,和你同龄的王红是这次灾难中小村庄的唯一幸存者,可是她不明白为什么会发生这样的事。你有哪些想对她说的话呢?请你设计一组对话,写在下面的横线上。你:_____

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