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《九年级英语下册 Unit 5 China and the World Topic 3 Now it is a symbol of England Section B学案仁爱版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Topic3NowitisasymbolofEnglandSectionB【学习目标】1、我能听、说、读、写、四会单词：prize,neither,nor。我能认读理解下列单词及词组：radium,lifetime,telegraph,photographic,duty,giveup,learn…from…,spend…doingsth.,carefor,stopdoingsth.,neither,nor,neither…nor…。2、进一步学习并列连词either…or…,notonly…bu
2、talso…,both...and...和neither…nor…的用法。3、进一步学习主谓一致的用法。【重点难点】1、并列连词either…or…,notonly…butalso…,both...and…和neither…nor…的用法。2、学习讨论世界名人，学习怎样表达自己的观点。【学法指导】1、预习和收集相关课题资料，能够激发课堂学习兴趣。2、根据已掌握的历史知识理解相关的英语对话和短文。【知识回顾】根据上节课学习的并列连词知识，完成下列选择题：1.Eitheryourteacherory
3、ourclassmates_____thereatthattime.A.isB.areC.wasD.were2.NotonlyyourparentsbutalsoI_____proudofyou.A.isB.amC.are中考链接：并列连词侧重考查他们作主语时，谓语动词要遵循_____原则。【快乐预习】1、结合课后注释，为生单词标注音标，在1a中找出下列短语并朗读：在一生中_________________放弃做某事_________________两者都（既…又…）______________
4、___既不…也不…_________________InternationalNurseDay__________________decidetodosth._________________2、利用网络或课本资源，搜集自己感兴趣的国外名人的相关信息。3、我在预习中的疑惑：【自主学习】任务一：听1a部分录音，根据自己已知知识并结合听力内容，完成1b部分的信息填充，尝试补充自己掌握的相关信息。任务二：听2部分录音，结合自己收集的资料，完成2A部分的补全信息任务。任务三：听2部分录音，完成2B部分的
5、信息判断练习。注意听力之前先看题目信息，根据自己已知信息作出预判。任务四：参照3部分示例，根据图片和信息提示，完成造句练习。注意并列连词连接名词做主语时的就近原则，举一反三。【合作学习】1、小组对学：分组大声朗读1a对话，然后分角色朗读并相互检查1b答案。2、小组互学：相互检查问2听力答案，并大声朗读题目信息，为复述南丁格尔事迹作准备。3、分组讨论：小组观察讨论3练习答案，共同讨论形成结论。并列连词连接名词作主语时:either…or…,notonly…butalso…,____________
6、_____遵循就近原则。【展示交流】It’sshowtime!挑战一：复述对话根据1a对话内容和1b表格信息，复述1a中介绍的林肯、居里夫人、爱迪生的生平事迹。It’seasyasapie!挑战二：资源整合根据预习过程中自己查找外国名人的资料，将所获得的资源拿出来跟同学们共享吧。尽可能用英语表达哦。【你探我究】观察模仿：1.BothJackandhearefired.both…and…“两者都…”（既…又…）连接名词或代词作主语时，谓语动词用复数形式。Neitherhenorsheisaneng
7、ineer.neither…nor…意为“两者都不；既不…也不…”，和并列连词_______________（或者…或者…)，_______________（不但…而且…）一样，当它们连接名词或代词作主语时，谓语动词以后面的那个主语为主,采用就近原则。如：BothLucyandLily____(come)fromChina.Neitheryounorhe____(be)abletofinishtheworkinanhour.NotonlyyourparentsbutalsoI____(be)pr
8、oudofyou.EitherIorLiLeioften____(walk)toschool.1.NotonlydidshediscoverradiumbutalsoshewontheNobelPrizetwiceinherlifetime.此处notonly…butalso…意为：____________，连接两个并列成分。如：HethinksEnglishisnotonlydifficultbutalsoboring.译为：________________________当notonly位于
