浅谈政治科高考如何备考

浅谈政治科高考如何备考

ID:45962566

大小:80.50 KB

页数:9页

时间:2019-11-19

浅谈政治科高考如何备考_第1页
浅谈政治科高考如何备考_第2页
浅谈政治科高考如何备考_第3页
浅谈政治科高考如何备考_第4页
浅谈政治科高考如何备考_第5页
资源描述:

《浅谈政治科高考如何备考》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、浅谈政治科高考如何备考江门市新会华侨中学黄照晃【内容提要】:政治学科高考备考策略是所有高三政治教师共同关注的话题。本人在本文中立足教学实践,结合近年广东政治高考试题,提出政治学科高考备考应重点落实以下三方面的工作:一是应认认真真钻研考纲,包括关注考点的增、删、改,关注考试对考生能力要求的变化与重点,并仔细研究近两年高考试题特点,提高备考的针对性和效果。二是要反复强调规范,包括规范审题(角度、主体和关键字),规范答题(书写、速度和完整性),规范指导(系统性与经常性相结合)。三、常讲常新,强化基础知识的记忆。四、理论联系实

2、际,深化对知识的理解。五、讲练结合,提高学生的应用能力。【关键词】:备考考纲规范基础知识热点讲练结合——浅谈政治科高考如何备考作为高考必考的X科,政治学科备考是否科学直接关系高考结果的好坏。因此政治学科高考备考成为所有高三政治教师共同关注的话题。《政治科考试大纲》(下面简称考纲)中提出了五种能力要求,即识记、理解、分析、综合评价和表达等能力。近几年的高考高考改革实践充分体现了高考从以知识立意为主转向为能力立意为主。但是这并不意味着基础知识不重要,“基础不牢,地动山摇”,高三第一学期的第一轮复习是全面落实巩固基础知识的关

3、键学期,扎实的基础是能力提升的重要前提。第二学期是本学科学生能力全面提升的关键时候,但仍然要强调和继续加强对基础知识的学习和巩固,并落实到复习教学与辅导的每一个环节中,在此不再赘述。本人主要就第二学期政治高考复习备考其他方面提出几点遇见。一、细嚼慢咽一一认认真真钻研考纲在每年2月底或3月初,高考考试大纲出台。教师要在第一时间仔细研读考纲,并且将本年度的考纲与过去两年考纲进行详细的对比。为复习备考指明方向,抓住重点、热点和变化点,提高复习备考的针对性和效果。1、关注考点的增、删、改政治考纲下来以后,教师首先要认真研究考试

4、范围的变化。通过与去年政治考纲的对比,首先教师要发现本年度政治考纲新增加的考点、已经被删去的考点、和表述发生一定变化的考点。其一,新增加的考点(知识点、)往往直接反映了社会发展现实与需要,一般能直接反映社会时事政治热点或者焦点。教师首当其冲关注和把握。其二,被删去的考点则与新增考点、恰恰相反,一般这部分考点已经落后于社会现实,或者说已经不适应社会政治、经济发展的现实需要,或者该考点(知识点)存在某些不合理因素等。其三,表述发生了一定变化的考点则往往能说明两个问题:一是通过修改使表述更加全面、科学与合理;二是理论观点表述

5、方面的与时俱进,需要变化或者更新。教师要指导考生深入研究今年的高考考试说明,把>握备考的方向和范围,把>握命题的针对性。对于考纲中部分考点的“增加”、“删去”或“变化”,建议教师和考生做以下相应的处理:一是要特别关注新“增”加的考点(知识点)。新增加的考点、(知识点、)应当是教师与考生首要关注的问题。例如03年考纲新增加了“自然界的存在与发展是客观的”一考点,该考点在当年高考主观题部分第38题得到充分的体现,本题是一道分值很重的材料论述题:04年考纲新增的考点更多:《经济》部分有通货膨胀与通货紧缩、企业的作用、外汇与汇

6、率;《哲学》部分有了解国情与立足国情、把握因果联系的重要性、区分新旧事物的根本标准、认识对实践具有反作用等;《政治》部分有:我国国家机构的设置、贯彻“三个代表”重要思想等;时事部分有十六大报告和十六届三中全会公报。这些新增加的考点在04年高考题中有较多的体现。本人分析05年考纲,将它04年考纲对比,发现05年政治考纲新增加的考点有:《经济》部分有巩固和发展公有制经济,鼓励、支持和引导非公有制经济发展;确立生产要素按贡献参与分配的原则;公民的合法的私有财产不受侵犯;股份制是公有制的主要实现形式;扩大就业,创造更多的就业岗

7、位;建立健全社会信用体系。《哲学》部分有:事物之间联系的多样性和复杂性;正确理解发展的实质;科学发展观;在社会生活和经济活动中应提倡诚信。05年考纲新增的考点,在05年广东高考政治试题体现相当充分,例如:选择题32题:2004年5月,长三角地区16个城市共同发表《共建信用长三角宣言》,约定将建努力建设信用政府,要在长三角地区推进社会信用环境建设,这题主要考查了05年新增考点“建立健全社会信用体系”,“在社会生活和经济活动中应提倡诚信”。同样考查“诚信”的还有选择题第22题,该题涉及大学毕业生求职简历的真实性问题,呼吁大

8、学生在求职过程中应讲求诚信。又如:材料论述题第39题(材料略),根据上述材料,运用所学经济学原理回答:(1)如何正确处理坚持公有制为主体和促进非公有制经济发展的关系?(2)结合材料二,谈谈如何促进非公有制经济持续健康发展。(3)结合材料三,试从职工和企业两方面,说明如何维护和保障非公有制企业职工的合法权益。上题主要考查了05年新增

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。