浅谈高考考政治复习备考策略试

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1、浅谈高考政治复习备考策略广州市西关外国语学校高三复习备考是一项复杂的系统工程，而复习策略则是一门艺术，复习有法也无定法，我们觉得适合口己学生实际的就是有效的好方法。下面简单说说我们学校的一些做法。一、树立威信，让学生喜欢你的课。每接一届新的高三，第一节课一般不讲新课，而是提出一些具体耍求，及学习政治的一些方法，然后，选择当年部分高考试题，一般选简单一些的，他们高一、高二已经学习过的而且估计他们能做出来的，（选择题、简答题）让他们首先感觉高考试题其实并不是高不可攀、可望而不可及的，不是太难的，经过努力能够做到的，以树立他们的自信心；（当然随着以后讲课的深入，再把高考

2、中一些较难的试题融入到教学中，让他们知道，高考中耍考出高分，是需耍下一番苦功的，不是哪么容易的。）树立威信，老师最重要的是把课讲好，增强课堂的吸引力，增强备考的针对性和性和实效性，一定要想方设法让学生觉得你讲的内容是对他高考有用的，老师一定要备好课，而且在把准高考复习的度和方向。像我们政治课，理论性较强,甚至枯燥，要让学生喜欢，实在不易。我们经常性的浏览报纸、杂志，掌握最新的时事、新闻人物，高三学生还是比较喜欢了解国际形势、国内外大事的，老师运用得恰当，有助于增强课堂的吸引力、凝聚力的。如每年度感动中国十大人物评选，我们有意识的去了解、收集这些感动中国人物的先进事

3、迹，那段时间上课,总有意地把这些新闻人物的事迹融合到教学中，哪怕有时与教学内容没什么关系，我们也会简单绍一些；又比如，我国党的十七大胜利召开、“嫦娥一号”探月卫星成功发射，我也收集有关报道，在第一时间给学生介绍，觉得效果都不错。二、研究高考考试说明，特别是近几年的高考试卷，尤其是广东的高考试卷。众所周知，高考是高三复习备考的指南针。认真研究、揣摩高考考试说明，有助于我们把握高考命题的原则、特点和走向，了解高考对知识、能力、热点的考查方式和考查重点，从而提高复习的针对性，达到事半功倍的效果。研究高考试卷的五个方面：①涉及的考点，特别是其中的常考点；②涉及的能力点；③

4、涉及的热点；④题型及对而述三个方面的考查方式；⑤主观试题答案的形成、组织和表述如，纵观近几年的高考试题，市场调节与宏观调控、政府职能、矛盾的对立统一、实践和认识、尊重客观规律和发挥主观能动性等这些是常考考点，给学生点明引起学生的重视，通过讲解与训练，使学生真正掌握。三、针对近年高考命题的特点和学科实际，一般采用三轮复习法。1、第一轮，夯实基础，把握复习备考的根本，避免空中楼阁。知识是能力的基础，能力以知识为载体。高考无论怎么改革、怎么突出对能力和素质的考查，都不可能完全脱离中学教学实际，脱离课程标准的基本要求，脱离中学的基本教学内容。因此第一轮复习，耍抓好课本基础

5、知识的落实，彻底扫除知识结构的理解障碍，以不变应万变。这一轮做到做到“准、全、活、精所谓“准"，就是能准确把握知识本身的意义和规定性，能区分相近相似，易混易错的知识点，必要时能准确地再现、再认知识。所谓“全”，就是既能从微观上对知识点全方位、多层次、多角度地理解和分析；又能由点到线、由线到面，在宏观上形成知识网络和体系，能抓住教材主线。所谓就是学活用活，既能在形成知识网络的基础上，把握知识Z间的内在联系，随时提取，灵活重组；又能对知识进行迁移、转化或提炼概括，用Z分析、解决貝体问题。所谓“精"，就是对基础知识的掌握不能平均用力，而要突出重点。这既包括近年高考中常考

6、的知识点或考查频率较高的知识点，也包括教材中的核心概念和基木原理。只有扎实地抓好基础，才能构建起能力的“殿堂”，才能避免建设“空中楼阁”。我觉得，学生有了扎实的基础知识，才能在高考中以不变应万变，从而考出好的成绩來。2、第二轮，专题复习，突了主干知识，构建知识网络。这里的专题，有两部分，一部分是课本知识点的专题；另一部分是时政热点专题，我们把他比喻为高考政治的“两驾马车”。(1)课木知识点专题就是把高考的四个必修模快的内容经济生活、政治生活、文化生活和生活与哲学以专题的形式进行复习。如生活与哲学分物质观、实践观、孑盾观、群众观及价值观等，也要让学生知道唯物论、辩证

7、法、认识论、人生观和价值观等老的提法，把新老提法有机融合在一起，这一轮复习，一定要引导学生构建知识网络,抓住主干知识，落实答主观题经常会用到的知识，尤其要记住一些关键句了和词语，在这基础上引导学生构建知识网络，分类进行知识整合，从不同角度去理解,适当进行拓展、延伸。如哲学常识中的联系，课本讲的较分散，需要老师引导学生归纳成：联系的含义、联系的客观性、普遍性、条件性、整体和部分的联系、因果联系；又比如，考到中共中央、中国共产党的相关知识，从党的性质、地位、作用、领导方式、加强党的建设等方面考虑、筛选。另外在复习课本专题时，要引导学生联系实际來分析，学会从理论到实际，

8、提高分析能