人教版生物七下第四单元第一章《人的由来》word单元试题(含解析)

人教版生物七下第四单元第一章《人的由来》word单元试题(含解析)

ID:45956968

大小:265.50 KB

页数:8页

时间:2019-11-19

人教版生物七下第四单元第一章《人的由来》word单元试题(含解析)_第1页
人教版生物七下第四单元第一章《人的由来》word单元试题(含解析)_第2页
人教版生物七下第四单元第一章《人的由来》word单元试题(含解析)_第3页
人教版生物七下第四单元第一章《人的由来》word单元试题(含解析)_第4页
人教版生物七下第四单元第一章《人的由来》word单元试题(含解析)_第5页
资源描述:

《人教版生物七下第四单元第一章《人的由来》word单元试题(含解析)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、30分钟课时检测练第四单元 生物圈中的人第一章 人的由来(30分钟 100分)一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分)1.下列属于人类特有的特征的是(  )①制造工具        ②使用工具③有复杂的语言④直立行走⑤大脑具有语言中枢A.①②③④⑤B.①③④⑤C.②③④⑤D.③④⑤【解析】选B。本题考查人类的特征。会使用工具并不是人类特有的特征,因为类人猿(如黑猩猩)也会使用工具,因此②错误。直立行走是区分人、猿的一个重要标准;人的大脑发达,具有复杂的语言中枢,是人类特有的特征。2.古人类能更好

2、地交流和合作是由于(  )A.火的使用B.语言的使用C.工具的使用D.直立行走【解析】选B。本题考查语言的产生和运用在人类起源和进化中的作用。古人类在进化过程中,许多个体生活在一起,共同狩猎和种植植物,逐渐产生了语言。语言的使用,使他们相互之间能更好地交流与合作,更有利于他们的生存。3.(2015·天津模拟)下列对森林古猿进化成人类的叙述,不正确的是(  )A.由于森林的大量消失,使一部分森林古猿不得不下地生活B.下地生活的森林古猿,其身体向直立行走方向发展C.森林古猿之间在下地之前就有本质的区别D.

3、环境决定了进化的方向【解析】选C。本题考查从森林古猿到人类的进化历程。环境的变化,森林的大量消失,使一部分森林古猿不得不下地生活,从而进化为今天的人类,在下地之前都是森林古猿,它们之间没有本质的区别;另一部分没有下地的森林古猿进化为今天的现代类人猿。由此可见,环境决定了生物进化的方向。4.人在进化过程中,身体的形态和结构发生了一系列变化,其中与人的直立行走有直接关系的变化是(  )A.牙齿变小,分工更细B.下肢粗壮,脚板变宽C.身材高大,体质好D.体毛减少,胎生、哺乳【解析】选B。本题考查人类与直立行

4、走相适应的形态结构特点。森林古猿在进化过程中,由树栖生活,到达地面上,逐渐向直立行走方向进化发展,其下肢骨变得粗壮,适应支撑体重,脚板变宽,与地面的接触面积增大,站立更稳定,有利于直立行走。5.下列各项中,不是促使森林古猿进化到人的行为的是(  )A.产生面部表情B.使用并制造简单工具C.用语言进行交流D.在陆地上生活,直立行走,手足分工【解析】选A。本题考查人类的起源过程。人类是由森林古猿经过长期的进化发展而来的。在从森林古猿到人类的进化过程中,从树栖生活转到地面生活,直立行走,手足分工,制造和使用

5、工具,以及语言的产生和运用都起了很大作用;产生面部表情不是促使森林古猿进化到人的行为,现代类人猿也能产生面部表情。【拓展延伸】人类进化的四个阶段(1)早期猿人:脑容量约为500mL,可以直立行走,两腿直立时稳定性较差。能够使用树枝、石块获取食物、防御敌害。南方古猿(如露西)属于早期猿人。(2)晚期猿人(直立人):脑容量约为1100mL,直立行走,手比较灵活,可以打造多种石器,能够用火。元谋人、北京猿人和爪哇人属于晚期猿人。(3)早期智人:脑容量约1350mL,体质上保留一些原始特征(嘴部前突等)。能生

6、产工具,猎取大型猛兽。掌握了人工取火技术。马坝人、尼安德特人属于早期智人。(4)晚期智人:脑容量基本与现代人相同,体态与现代人相似。能够制造复杂的工具、艺术品和装饰品,能缝制衣服,进行大规模的狩猎活动。山顶洞人、克罗马农人属于晚期智人。6.(2015·潍坊学业考)下列关于人类起源与进化的叙述,正确的是(  )A.人类是由类人猿逐步进化而来的B.人类进化过程中,一直向着有利于直立行走的方向变异C.人类进化过程中脑容量逐渐增多D.能使用工具是人猿分界的标志【解析】选C。本题考查人类的起源与进化。人类和现代

7、类人猿的共同祖先是森林古猿,所以A错误;变异是普遍存在的,是不定向的,人类进化过程中产生的适应环境的变异保留下来,不适应环境的变异被淘汰,所以B错误;是否直立行走是人猿分界的重要标志,所以D错误。7.(2013·东营学业考)女性的卵巢和输卵管通常被称作子宫的附件。下列说法正确的是(  )A.卵巢是女性生殖系统的附属器官,摘除后不影响第二性征B.卵巢是女性的性腺,能产生卵细胞,分泌雌性激素C.月经在子宫内周期性形成,与卵巢的功能无关D.卵巢作为子宫的附件,表明子宫是女性的主要性器官【解析】选B。本题考查

8、对人体性器官的结构与功能的区分、解释能力。解答本题的关键是知道女性主要生殖器官的结构和功能及相应的生理现象。卵巢是女性生殖系统的主要性器官,分泌的雌性激素能激发并维持女性的第二性征,因此A、D项错误。卵巢是女性的性腺,能产生卵细胞和分泌雌性激素,因此B项正确。月经的形成与卵巢和子宫内膜周期性的变化有关,因此C项错误。8.(2015·威海模拟)胎儿在母体内就已经工作的系统是(  )A.呼吸系统B.消化系统C.循环系统D.生殖系统【解析】选C。本题考查胎儿与

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。