浅谈如何提高就业指导教师专业能力水平

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1、浅谈如何提高就业指导教师专业能力水平摘要:近几年,伴随着积极的就业政策,毕业生就业指导工作取得了骄人的成绩。但在就业形势严峻的今天,毕业生就业难与企业招工难、毕业生人数与社会需求人数呈供大于求等矛盾的冲突下,高校就业指导与服务工作面临新的挑战。职业生涯规划与就业指导教师的专业能力水平决定了学校对毕业生生涯规划与就业指导和服务的能力。同时,提高教师的专业能力,也是提高学生职业发展能力、就业竞争能力的重要保障。本文从教育理念、教学体系等方面探讨高职院校职业生涯规划与就业指导教师提升专业能力的方法和途径。Ab

2、stract:Inrecentyears,alongwiththeactiveemploymentpolicy,employmentguidanceofgraduateshasmaderemarkableachievements.Butintoday'ssevereemploymentsituation,underthecontradictoryconflictthatgraduatesdifficulttoemployment,enterprisedifficulttorecruitment,andt

3、henumberofgraduatesisgreaterthanthenumberofcommunityneeds,universityemploymentguidanceandservicearefacingnewchallenges.Careerplanningandtheprofessionalcompeteneelevelofcareerguidaneeteachersdeterminetheabilityofcollegesforgraduatecareerplariningandemploy

4、mentguidaneeandservices.Atthesametime,improvingteachers'professionalcompetencealsoistheimportantprotectiontoimprovethecareerdevelopmentabilityandemploymentcompetitivenessofstudents.Thispaperdiscussesthewaysandmeansforvocationalcollegestoimprovetheprofess

5、ionalcompetenceofcareerplarmingandcareerguidanceteachersfromtheaspectofeducationalphilosophy,teachingsystem・关键词:高职院校;专业能力;毕业生Keywords:vocationalcolleges;professionalcompetence;graduates中图分类号:G451文献标识码:A文章编号:1006-4311(2014)09-0207-020引言我国大学生“就业难”现已经成为社会头条

6、新闻。自我国大学扩招以来的第一个就业高峰年到现如今已十年时间,就业形势依然严峻。面对日趋严峻就业形势和就业压力,除了党和各级政府高度重视,不断出台各项积极的就业政策外,教育部及各大高校也积极探索就业一工作新思路和新方法。随着高职教育的不断发展,高职院校毕业生的就业竞争也十分激烈。教育部教高[2006]16号文指出:高职教育的人才培养1=1标是培养适应生产、建设、管理、服务第一线的高等技术应用型专门人才。其办学理念是以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合的发展道路。为了使高职院校毕业生“好就业,就好业”

7、,并正确引导毕业生通过自身的努力增强就业竞争力,是高职院校就业指导与服务工作中的一项重大任务。因此,加强职业生涯规划与就业指导教师队伍建设,提高其专业能力水平迫在眉睫。1转变以促进就业为冃的传统教育理念,竖立以育人为本的全程化、个性化、专业化的人才培养质量观教育部2007年颁布《人学生职业发展与就业指导课程教学要求》以来,很多高职院校己将就业指导作为公共课纳入教学计划,有些己作为必修课。几年來,就业指导在促进就业方面取得了一定的成效,但始终是以促进就业为FI的实用性、速效性的教育,重在培养学生的求职技能

8、、简历制作等的指导,而忽视了企业文化,职业发展,牛涯决策等方面的引导与教育。《人学生职业发展与就业指导课程教学要求》中指出,就业指导应关注学生全面发展和终身发展的教育。党的十八届三中全会提出了“深化教育领域综合改革”总体目标及“创新高校人才机制,促进高校办出特色争创一流”的重要思想。这些重要论述为推动高校教育科学发展、全面提升教学质量等方面指明了方向。因此在职业院校的就业指导与服务工作,也应遵循教育改革发展阶段性特征和实际需求,坚持竖立以育

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