浅谈如何当好一名教师

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1、浅谈如何当好一名教师国兴运衰，事关教育；教育兴衰，事关教师。育人先育己，观念必先行。新课程实施下教师是主导者，如何改变更好的优化资源配置与教育的拓展，教师观念的转变应是重中之重。面对新的机遇与挑战，我们如何做一个紧跟时代潮流、一个真正意义上的传播人类文明的合格使者呢？一、教师要有跟上时代潮流的新教育观世纪转换，社会转型，体制转轨，我们教师的教育观念也应该来个大转变。由“主从型”向“民主型”转变传统的师生关系是主从型关系。一位西方哲学家将教育分为三种：一是仅仅传授知识，照本宣科,毫无创新精神的经院式教育；二是以教师为中心，具冇个人色彩的师徒式教育；三是教师与学牛处于平等地位，激发学生对探索求知的

2、责任感并加强这种责任感的苏格拉底式教育。很明显，只有苏格拉底式的教育才显示出真正的教育意义。所以教学要民主化，科学化。现代教育需要构建民主与平等，真诚与友爱，尊重与理解的新型师生关系。由“权威型“向“服务型”转变传统教育观念里的“师道尊严”，显示了教师在学生心目中的“权威性”与“独道性”。然而，教师作为一种职业，其工作、服务的对象是学生。因此，我们也只有真正立足于“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的思想，真正树立“为学生服务”的教育理念，增强服务意识，发挥服务功能，才能自觉地履行好教书育人的职责，更好地肩负起为人师表的重任。我们当教师的只有真正放下“师道尊严”，真正与学生成为好朋友

3、，才像朋友似地去影响和引导他们。4、由“单一型”向“多元型”转变当今世界，知识更新加快，专业知识过时的周期逐渐缩短。单科教师的历史将结束，取而代之的是知识多元化、技能综合化的“一专多能”型教师。3、要积极倡导启发式和讨论式教学课堂上，教师应积极为学生的自主学习，主动探究创造条件，为学生的独立思考、讨论交流引路搭桥，通过激趣、启思、猜想、设疑、解惑和应用，调动全体学生学习的主动性和积极性。要大胆改革课堂教学的是学牛学习的基本形式；形成一个以学生为中心的、民主、平等、生动活泼的学习环境。组织形式,明确“自主感悟、主动探究,独立思考”教师要有时刻使自己处于“充电"状态的自我发展观。如今，我们每位教师

4、都面临着同样的挑战。“人不学必先落后”。我们只有一个办法，那就是不断地补充自己、更新自己、提高自己、完善自己，使自己时刻处于“充电状态”。所以，面对浩如烟海的知识及知识更新周期的逐渐缩短，仅靠在学校教育中获得的那点知识已不可能满足人们工作和生活的需要。“学习化社会”、“学习化家庭”、“学习化学校”将成为这个时代的特征，学习将成为生活的一部分，将成为人们安身立命之本。不学习，牛存就要受到挑战、受到威胁，就将被时代所抛弃。所以，要想不落伍，必须活到老,学到老。使自己时刻处于“充电”状态，作为我们教师，不仅仅是要有不满足于现有的文凭，不断向高学历冲刺的思想，更重要的是还应该多订购一些业务书刊，平时多

5、去研究、多去尝试，使自己时刻处于“充电”状态,作为我们教师，就应该在平时多读书，让读书成为我们业余生活中不可缺少的一部分。“厚集而薄发”。只有平时充足了“电”，那么到了关键的时候，我们才会有充足的“能量”去迎接人牛一次又一次的挑战！面对新形势，如何为人师呢？那就是得育人先育己，观念必先行。解放思想，更新观念，给自己彻底来一次“换脑”。观念的更新，必将导致行为的创新！