浅谈如何对农村幼儿进行安全教育

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1、2013年度安庆市幼教教学论文评选参评论文浅谈如何培养农村幼儿自我保护意识潜山县水吼中心小学葛运萍摘要：在我国现在的农村经济有了很大的改善，许多年轻的父母都为了能生活的更好点，都选择了外出务工，将年幼的孩子托给年迈的父母或者是其他的亲属。繁忙的家务和农活，往往使得许多孩子的监护人疏于对孩子的看管，造成了许多悲剧的发生。幼儿园教育指导《刚要》明确规定了“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”作为一名在农村的幼教工作者，对农村幼儿进行安全教育，培养他们自我保护的意识，乃是工作的重中之重。因此，教师要通过各种途径对

2、幼儿进行安全教育，让幼儿掌握自我保护知识和技能，提高自护、自救能力。让幼儿真正拥有安全的自护钥匙，健康成长。关键词：农村幼儿自我保护意识培养一问题的提出我是一个生在农村长在农村的孩了，从小就渴望成为一名教师，希望能让农村的孩子叮以接受到和城里孩子一样的教育。如今，我也成了一名教师，在城市工作了几年，又回到了这个生我养我的地方，带着小时候的梦想，我希望自己可以给这里的孩子带来快乐，给他们一个欢乐的童年。当我真正走进这群孩子的时候，我发现自己的想法错了。这里的孩了很天真，也很可爱，他们爱玩，在这充满神奇的世界里，他们充满了好奇心和求知

3、欲，但是，每每他们在游戏，在探索的吋候总会忽略了一个问题，那就是很容易受伤，也不知道该怎么去保护自己。如果一个孩子连什么事情能做，什么事情危险不能做，这样放起码的预知能力都没有的话，他述拿什么去探索这个世界，看着受伤的孩子们，使我真正的意识到，要想孩子们快乐，要想孩子们健康成长，培养他们自我保护的意识才是工作的重中之重。二农村幼儿自我保护意识现状自我保护能力是一个人在社会中保存个体生命最基本的能力，幼儿的口我保护意识关系到幼儿的生命和健康成长。在农村地区，幼儿口我保护意识和能力的现状令人担忧。主要体现在以下三个方面(-)幼儿自身方

4、面1、幼儿对自己身体的各部位认识的不够全面。有的幼儿只认识自己的五官，甚至有的孩子连自己的五官都搞不清楚。对自己器官认识的都不够，更别说怎么保护了。2、幼儿没有良好的生活习惯。有的孩子生活习惯很差，有的孩子挑食、偏食，不吃蔬菜，喜欢吃一些辣条方便面等垃圾食品；有的孩子从來没有喝水的习惯，喜欢喝一些饮料，还有的孩子没有良好的卫生习惯，饭前便后洗手，讲究卫生这方而的意识也很差。3、农村的幼儿好动，胆大，什么地方都敢去，但是他们在做这些事情的时候，从没想过后果是什么，我们提倡孩子大胆的探究，但是前提是在保障自己的安全，如果安全都保障不了

5、，怎么探究呢？农村的孩子这方面的意识很薄弱。(二)家长方面1、家长由于自身的知识能力，教养方式等的欠缺，缺乏对孩子进行安全教育的意识。有的家长自身就没有安全意识，更别说对孩子进行有计划有目的的安全自护教育了。2、有的家长常年在外务工，有的家长忙于经商，还有的家长忙于农活，往往疏于对孩子的看管。3、现在农村实行计划生育政策以来，农村家庭一般也只有一个孩子,家长都很溺爱，什么事情都是家长包办，使孩子缺乏锻炼了机会。（三）学校方面1、农村小学，几乎没有独立的幼儿园，对小学生的管理并不适合幼儿。学校的安全工作的组织主要是针对小学生的年龄特

6、点，而忽略了学校里面年龄小的幼儿。2、农村小学缺乏专业的幼儿教师，基本上都是小学的教师来组织幼儿班的课程，小学老师对幼儿的年龄特点不够了解，所以也不能根据幼儿的年龄特点来组织活动，对幼儿的安全教育也主要采取的是说教式的，这对幼儿来说，是根本无法理解的。三培养农村幼儿自我保护意识的方法幼儿由于自身的年龄特点而缺乏安全意识，导致自我保护的意识和能力差，更重要的是作为家长，作为教育者的我们也由于自身的素质文化水平和教养方式的等方面的欠缺，导致不能对幼儿进行良好的引导和教育。那么，该如何根据农村的实际情况对幼儿进行安全教育，提高幼儿的自我

7、保护意识呢？（一）建设安全舒适的校园环境，提高幼儿的自我保护意识1、创设良好的生活活动场所给孩子创设良好的环境，让孩子在安全舒适的环境屮度过一个快乐的童年。在农村幼儿园，孩子们的校舍都存在着很大的安全隐患，尤其是以盈利为目的的私人幼儿园，有的都是危房，在小学里面的学前班，虽然校舍好一点，但是，设计的时候是根据小学生的年龄特点设计的，并不适合。虽然国家很重视现在的农村幼儿教育，但是农村幼儿接受学前教育的条件还是很差的。在农村地区，很少有独立的幼儿园，一般的公办园都是在小学，而没有独立的幼儿园。在每个乡镇设立专门的幼儿园，供幼儿生活学

8、习，为幼儿的健康成长和生命安全提供最基本的保障。2、建设一支专业化的教师队伍，加强对幼儿自我保护意识的教育幼教事业的发展，离不开广大的幼儿教师，幼儿教师更经过专业系统的学习对幼儿的年龄特点与身心发展都非常的了解，这样更便于教师组织幼儿的活动。拥有一