单元-我们的奇思妙想

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1、小学语文（人教版）四年级上册我们的奇思妙想同学们，当我们按动遥控器看电视的时候；当我们打开冰箱取饮料的时候；当我们拨通电话与同学交谈的时候；当我们坐在电脑前了解天下事的时候，你是否感受到了科学技术的巨大威力？学习了本组课文，我们了解到过去的100年真可以称得上是呼风唤雨的世纪，人类的许多梦想如今已经成为现实摆在我们的眼前。这些成就的取得离不开那些伟大的科学家们。其中，爱迪生发明了电灯，牛顿看到苹果落地，引发奇思妙想，发明了著名的牛顿定律；瓦特呢，看到水壶里的水烧开了，水蒸气把壶盖顶起来了，想到了

2、水蒸汽的力量，发明了蒸汽机……正是科学家们的这些奇思妙想，才有了今天伟大的发明。所以，数学家高斯说：“没有大胆的想象，就不可能有伟大的发现。”谁能说说什么是奇思妙想？奇思妙想就是特殊、罕见、出人意料而又美好、神奇的想法。小学语文（人教版）四年级上册第八组我们的奇思妙想根据你对生活的观察，觉得有什么办法能使我们今天的生活变得更方便、快捷?未来的衣服、未来的食品、未来的住宅、未来的交通……会是什么样的?请用一两句话说说。未来的食物可以是“食品替代剂”。它有一种功能，你只要说出你想吃的东西就可以变成你

3、想吃的东西的味道，而且营养丰富。未来的衣服是用一种智能布料做成的，这种布料造价不高，而且很环保，但它非常有用，冬暖夏凉。未来的鞋子上有一个装垃圾的东西，在扫地地的时候就不用弯腰了。未来的生活一切都是智能的，机器人可以帮我们做很多事情。你们怎么会有这样的想法呢？原来来源于我们现实生活、文学作品、影视作品、虚拟世界等。请大家想一想，我的奇思妙想具体是什么？他有什么作用或什么特点？大家经过了认真的思考，现在一定想和别人交流你的奇思妙想了，快快开始行动吧。请各小组按照活动要求认真准备。小组讨论讨论内容：

4、在小组内说说各自的设计，认真倾听别人的发言，适时、友好地进行补充、提问，选出最好的设计进行展示。讨论方法：可以用讲解、画图、演示……各种形式讨论时间10分钟汇报时间1-2分钟注意事项：给各自的设计起一个新颖、贴切的名称。提醒各小组注意时间的掌握，在十分钟内按照要求，做好准备，可以画图，可以演示，形式自定，开始吧。21世纪奇思妙想成果论坛会现在开始！参加这次活动的是来自世界各地的科学家，欢迎各位带着自己的创新成果来参加我们的会议。下面是论坛会的第一个环节：成果发布！请各小组开始汇报，时间不超过2分

5、钟。别人发言的时候，下面的科学家请认真倾听，填好倾听任务单待会儿还要请你们和台上的科学家交流呢。活动任务单我喜欢＿＿的设计，因为：＿＿＿＿＿＿我想问一问：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿我建议：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿介绍的时候，听的同学边安静地听边认真地思考任务单上的问题。说的同学边指着边给大家详细介绍。开始吧！未来的桌子未来的桌子其实跟电脑差不多，不过功能却比电脑强。未来桌子的桌面就是一个电脑屏幕，上面还有一个玻璃防护网，它跟普通的玻璃不一样，普通的玻璃容易破碎，而它却比钢铁还硬。“电脑”的鼠标

6、就是一个电子笔，假如你想开启某样东西，只要用电子笔点一下就OK了。“电脑”里面有很多东西，比如集装箱、银行等。桌子的角上有一个“物品出口”，它是用来取出或放回物品的，如果要取出物品的话，只要点一下集装箱，然后在屏幕上写上你想要取的东西，按一下里面的“物品取出”键就行了。放回物品就只要点“放回物品”键就行了。更绝的是，你假如点“银行”，就会出一个对话框，问你想要什么，这时候，假如你说：“汉堡!”那物品出口那儿就会出来一个汉堡，但它也是要钱的，如果在一个月里你不还钱给“电脑”的话，那桌子就会“坏”掉

7、。这个桌子不仅物美价廉，而且很实用，是家里不可缺少的物品之一。未来的杯子未来的杯子是方形的，不是玻璃做的，所以也非常硬，而且有很多种颜色。未来的杯子上有许多按钮，更准确地说应该是有多少种饮料就有多少个按钮，每个按钮的颜色都不同，上面还标着饮料的名字。你只要将一勺水放进杯子里，按一下某个按钮就大功告成了，假如那个按钮是可乐，那杯子里就会有喝不完的可乐，你不喊停，它就不会停下来。而且，它还比普通的杯子便宜。未来的纸未来的纸其实并不怎么神奇，但它上面有细菌般小的感应器，你只要把你想写下的东西念出来，那

8、张纸就会把你的语言记录下来，然后写上去。如果你想自己画画，只要说声：“停止！”就可以了，而且画上去的东西没画好的，它就会自动擦掉，最好的是，它是用树皮做的，并且不贵，建议大家都去买。未来的衣服21世纪，我们的衣服将会是什么样的呢？让我们展开想像的翅膀，想像一下吧！我心中未来的衣服穿着一定很舒服，而且也有许许多多好处哩！未来的衣服的扣子是巧克力糖果做的，要是穷人有了这样的衣服就再也不用愁吃了。因为巧克力糖果里含有维生素A、B、C，吃了不仅可以填饱肚子，并增加了各种维生素呢！而且，这种糖果一但吃完，