谈做好建筑工程质量监督站工作的策略

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1、谈做好建筑工程质量监督站工作的策暁【摘要】建筑质量监督站是我国正规的建筑工程管理的行政部门，同时也是工程质量监督的部门。对于建筑质量监督站来说，增强他的使用权限，对于建筑承包企业的管理能力以及建筑工程的施一工质量都有着积极的作用，推动了建筑工程业高效率、高质量的发展。本文通过描述建筑工程监督站的作用以及职能，指出建筑工程监督站的重要性。【关键词】建筑工程；质量监督站；职能作用一、建筑工程质量监督站的意义（一）使承包单位的质量管理水平得到提高建筑工程质量监督站的监督人员在进行对承包企业的检测与监督过程屮，承包企业的管理工作的不足会逐渐的显现出来，再透过监督站的

2、指导，使承包企业的管理能够不断的发现不足，改进不足，就可以不断的完善承包企业的管理制度，整体的提高了承包企业的质量管理水平。在施丁过程中，建筑工程质量监督站能够从建设施工的过程中，对工程承包企业的工程管理的体制全面的、客观的得到了解，同时监督人员对承包企业的施工的检查与监督，可以将企业工程质量管理屮存在的问题逐个提出，然后通过建筑工程质量监督站的职能使工程承包企业能够及时的改正，这样不断的改正与完善建筑T程施工的施工质量，也不断的完善了工程承包企业质量管理的体系。（-）可以使建筑工程的施工质量得到保证笼统的说，建筑工程施工的质量的好坏与承包企业的施工技术水平

3、的高低有直接的关系，建筑工程水平监督站建立的本质就是为了监督管理建筑工程质量，在实际工作屮，监督站的监督人员检查、监督建筑工程的质量就要管理、管理承包企业施工的技术水平，建筑工程质量监督站也耍有目的的将建筑设计单位和承包企业单位组织在一起，进行建设工程中出现问题的讨论与分析，这样不仅能够让工程承包企业能够完善施工过程中施工技术体制，而且还可以让工程承包企业的施工技术不断的提高，对建筑工程的进行质量工程冇着促进的作用。在建筑工程质量监督站的的监督和指导双重作用下，促使建筑承包企业对施工技术的要求会更高，导致建筑承包企业的施工技术的管理流程更加细致完善，从而可以

4、使建筑工程的施工质量得到基本的保障。对于建筑工程质量监督站來说，不断的在工程中实践工作，致使监督人员更加深刻的了解到自身职责对于工程以及其他的重要性，并且在工作实践屮，能够不断的积累经验，不断的添加完善指导和检查建筑施工企业的相关技术管理文件，使监督人员的工作技能更加全面。监督站监督人员有过硬的工作技能与坚实的工作基础，在工作过程中,对于工程承包企业的管理水平的提高更加得心应手，更加完善了工程承包企业的建筑施工技术和提高了施工技术水平，致使建筑工程的施工能够质量施工，也就是加强了工程承包企业的质量管理能力，对建筑工程的施工能够质量施工得到了最起初的保证。（三

5、）使工程承包企业真正的落实了培训工作工程承包企业的培训工作与建筑工程质量监督站的职能作用有着千丝万缕的关系，建筑工程质量监督站就是为了提高工程的施工质量，为了提高工程承包企业的施工技术，至关重要，在此就要工程承包企业加强培新工作。严谨的说，建筑工程质量监督站的职责对工程承包企业进行相关的指导，工程承包企业就会加大力度进行员工的培训工作，经过合理的培训工作之后，会给工程承包企业提供一批可以信任的施工人员，包括质量管理人员、施工技术人员、普通施工人员等，使工程承包企业可以有人可用，同时也完善了工程承包企业的工作体制，同样就加强了工程承包企业的整体管理水平，加强了

6、工程质量的控制，对建筑工程进行高质量施工得到了起码的保障。在实际工作中，监督站的监督人员对工程进行检查和监督过程中，建筑工程质量监督站要根据以往的工作经验以及实际的工作情况对T程承包企业实行培新工作提出相应的意见，进行指导，比如质量管理人员、施工技术人员或者施工人员施工中哪些地方容易产生的质量问题，施工承包企业管理体制屮存在的问题，承包企业施工技术不到位的问题等。同时监督站的监督人员日常的工作中发现工程的不足之处，如果情况严重的话，就要求工程承担企业针对性的对某项工程中出现的问题展开培训工作，这样对施工人员的培训效果更专一，更具有代表性，同时培训效果也会更佳

7、,対工程承包企业的各项管理工作都有积极的作用，同时也提高了工程承包企业的质量管理水平。二、如何做好建设工程质量监督站工作工程质量监督站在日常工程过程中，一定要认识到自己的位置与意义，认识到自己不是质量责任的主体，工程质量监督站的监督员在进行检查和监督的工作中，要将本身的责任观认识清楚，在工作中要将质量行为工作重点。责任主体质量可分为静态质量行为和动态质量行为，其中静态质量行为的工作比较容易，而动态质量行为的工作难度就比较大，比较隐蔽，所以在此质量监督站的工作重心要放到动态质量行为上。在日常工作中，第一步就耍完场对工作人员的配备情况的监督，要保证工程进行中有质

8、量负责人进行工程检查，这样才能够基本的保证丁程的建立