xx年建筑工程质量监督站工作总结

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的XX年建筑工程质量监督站工作总结  XX年度,在市城乡建设局党组和省、市建设工程质量监督站的关心指导下,我站克服各种困难,紧紧围绕市委市政府建设国际旅游城市的总体目标,紧扣城乡建设局“完善城市功能打造城市新品质、实施景观风貌塑造树立城市新形象、强化镇村统筹探索安置管理新方法、改进基础设施建设运行健全管理新机制、优化政务规范服务谋求行业管理新突破”等五项举措,以“科学监督、阳光执法”为着力点,合理组织,统筹安排、重点监管,有效发挥政府监督职能,增强服务意识,通过全

2、体职工的共同努力,圆满的完成了各项工作任务。现将主要工作情况汇报如下:  一、工程质量监督基本情况围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  XX年全市监督在建工程项目141个,建筑面积289万平方米,其中住宅70个,建筑面积万平方米,公共建筑56个,建筑面积万平方米,市政工程15个。新办理房屋建筑工程和市政基础设施工程质量监督登记项目54个,建筑面积88万平方米,与去年同期相比个

3、数减少46%,面积减少%;办理工程竣工备案函项目119个,竣工面积万平方米,与去年同期相比个数增加7%,面积减少%。报监工程监督覆盖率达100%,受监工程竣工验收合格率达100%,另外,开展了全市在建工程质量安全大检查4次,开展进场材料、外墙、屋面渗漏、建筑节能、责任主体质量行为等专项检查80余次,质量巡查24次,发现质量问题52起,发出整改通知52份,立案查处违规行为在建项目6个。积极推荐申报XX市优质结构工程评审2个(XX市总工会都江堰疗养院灾后重建工程、853分所灾后重建1号会议培训中心),现已经XX市质量监督机构审核通过并已公示。全市工程质量处于受控状态

4、,没有发生任何重大工程质量事故。忠实履行了《建筑法》和《建设工程质量管理条例》赋予的职责。  二、工程质量监督主要工作  (一)强化监管职能,全面推行新的监管管理模式围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  随着XX年首先在我市试行新的监督模式示范工程的顺利推进,我站通过不断摸索、交流和总结,逐步形成了一套以监督各责任主体质量行为为主导的管理模式,并于XX年3月向全市新建及在建工

5、程印发了《关于实施工程质量监督巡(抽)查和加强质量监督管理的通知》,建立了施工、监理单位月报制度、不良行为扣分制度、住宅工程分户验收制度、质量回访制度及竣工验收公示制度等质量控制举措,进一步明确和优化了实施质量监管的具体内容,从土建施工的基础到主体再到竣工验收全过程,采取宏观把关和重点监督相结合、定期和不定期相结合的方法,将工作重点放到工程巡查和重点部位抽查,同时采用“差异化”管理模式,对质量信誉差的企业实行重点监控,这样充分体现了政府职能的转变,行为准则的规范和严格行政执法的时效性。截止目前,已进行竣工验收公示项目52个,设立质量问题受理站项目8个,有效减少质

6、量投诉  (二)践行群众路线,高度重视工程质量投诉受理和处理  今年,我站受理工程质量信访44起,已办结37起,办结率84%,与去年同期相比受理个数减少%,办结率提升%。截止目前,累计上年度信访积案剩余9起,每起质量信访均建立台账,由专人负责,快速响应,及时处理,认真回复,定期回访,确保群众正当利益。同时,为强化质量信访工作力度,一是要求承办人员坚持每周主动对接信访人,督促和指导建设、施工企业按照相关要求进行整改,确保群众满意,社会稳定。二是主动深入群众,每半年对全市住宅工程开展质量回访,对存在的质量问题及时督促整改维修。三是加强质量信访热点问题的质量控制。开展

7、外墙、屋面渗漏、样板法施工、分户验收复查等专项检查,着力提高建筑工程使用功能和使用安全。四是继续完善XX市房屋建筑和市政基础设施工程质量通病防治措施并组各建设项目认真学习并全面贯彻。  (三)克服困难全面推进拆迁安置房建设监督管理工作。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  为切实做好我市农村拆迁安置房摇号分配工作顺利推进,我站对所涉及安置点项目建设推进、问题整改等情况进行了认

8、真研究和布置:一是成立了

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