试论职业学校毕业生就业指导工作中的思想政治教育

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1、试论职业学校毕业生就业指导工作中的思想政治教育【摘要】在职业学校毕业生就业指导工作屮，由于忽视了思想政治教育，对学生综合素质的提高、毕业生的顺利就业以及职业学校的改革发展都造成了一定的影响。加强就业指导工作中的思想政治教育，能充分发挥思想政治工作的优势，将严重影响毕业生顺利就业的不利因索化解于无形之中，这对于促进毕业生顺利就业进而推动职业技术教育的健康发展有着I•分现实的意义。【关键词】就业指导思想政治教育意义作用途径目前，职业学校学生的就业观念也还存在落后保守的一面，自主创业的意识不浓，同时也缺乏艰苦奋斗的创业精神和过硬的创业素质。职业学校毕业生，只要具冇较

2、强的创业意识和艰苦创业的斗志，就可以在创业道路上大显身手、人有作为。因此，通过就业指导中的思想政治教育，能培养学生的创新品质和创业意识。要充分利用学生具有一定专业知识的优势，加强创业指导，帮助学生树立与市场经济相适应的创业意识，鼓励学生大胆创业。学生自主创业不仅能够解决自己的就业问题，实现人生价值,对改变职业学校学生就业难的现状，减轻社会的就业压力，以及合理配置社会人力资源都能起到好的作用。在职业学校毕业生就业指导丁作中，由于忽视了思想政治教育，对学生综合素质的提高、毕业生的顺利就业以及职业学校的改革发展都造成了一定的影响。加强就业指导工作中的思想政治教育，能

3、充分发挥思想政治工作的优势，将严重影响毕业生顺利就业的不利因素化解于无形之中，这対于促进毕业生顺利就业进而推动职业技术教育的健康发展有着十分现实的意义。合格的社会主义建设人才不仅要有过硕的专业技术和良好的职业道德，更要有较高的思想政治素质。提高职业学校学生思想政治素质也是素质教育的重要内容，思想政治教育是有效提高学生政治素质的重要途径，无可替代。所以，思想政治教育的好坏关乎合格人才的培养，必须引起职教工作者的广泛重视。职业素质包含了职业技能、职业道德、政治素质、心理素质等多项要素，是衡量从业者工作能力的主要依据。勤学苦练只能提高职业技能，职业道德、政治素质、心

4、理素质等只能通过加强道德修养、加强思想政治教育来获得提高。因此，加强思想政治教育是提升学生职业素质的重要途径,也是全面提升职业学校职业素质教育的重要环节。要把就业指导工作贯穿在整个职业教育过程中，同时抓好就业指导过程中的思想政治教育，促使学生把学习和就业联系起来，提高学习的口觉性和目的性，确立正确的择业意识。通过勤学苦练和加强道德修养,不断提高自身的综合索质和竞争能力，为求职就业打下良好的基础。结合个人特点和能力，合理规划个人职业发展计划，有利于提高学生就业时的日的性，避免盲目和短视。对学生加强就业指导工作中的思想指导，就在于让学生全面了解社会对劳动者的需求状

5、况,结合自身兴趣爱好和能力特点，积极主动地进行职业目标的确立，树立长远的就业意识，把学习和职业理想紧密地结合起来，激发他们学习的积极性、主动性和创造性，通过思想政治工作培养学生的坚强意志，树立为实现职业理想不懈努力和艰苦奋斗的思想意识。加强就业思想指导符合学生需求，为学生“成才目标的确立”和“成才发展道路的选择”等提供了解决的思路、途径和方法。在就业指导中重点抓好学生就业意识和就业准备教育，在传授给学生从事不同职业所需要的知识技能的同时，为学生适应就业奠定思想基础。把职业技能教育与解决学生的实际思想问题结合起来，使学生充分了解市场经济条件下的用人标准、择业原则

6、和择业方法，充分认识自我，消除心理障碍，形成适应市场经济的就业观念，在毕业时能理性择业并顺利完成从职业学校学生到企业员工的角色转变。思想政治教育的作用不仅体现在学生的学习和就业过程中，还能延续到工作岗位，激励学生适应企业员工身份，在工作中磨砺成长。毕业学牛能顺利就业并在工作岗位上能冇所作为，对在校生的激励作用将是非常巨大的，对提高学校的声誉和影响比任何宣传都有效。因此，搞好就业指导工作中的思想政治工作，促进学生顺利就业能将学校带入良性循环的发展轨道，有利于实现学校的发展目标。把就业指导与德育工作结合，就是以就业指导工作为基础，在德育工作屮突出就业思想指导。注重

7、三个方面的工作：一是从德育的角度加强正面引导。培养学生的社会责任感、服务意识和奉献精神，树立正确的人生观、价值观、职业观，从而提高学生就业的市场意识。二是把职业理想、职业道德教育与口常教育中的爱国主义教育、文明诚信教育、民主法制教育、组织纪律教育等结合起来，指导学生做人做事，培养学生良好的职业习惯、守纪袁职、服务意识以及协调管理能力等。三是把就业理念、就业技巧、政策教育、就业信息指导和日常德育工作、普法教育工作结合起来,教给学生正确的思考方式，加强学生就业的法制意识，接受新的就业理念。把德育贯穿就业指导工作的始终，抓好就业思想政治教育的三个阶段：一是就业前期的

8、思想政治教育阶段。通过不同形式的就业思