浅谈中国梦与当代大学生的社会责任

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1、浅谈中国梦与当代大学生的社会责任浅谈中国梦与当代大学生的社会责任摘要:实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想,习总书记在参观《复兴之路》基本陈列时鲜明地阐述了“中国梦”的含义。“中国梦”凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。当代大学生承担历史的重任,中国梦的实现离不开大学生。青年兴则国家兴,青年强则国家强,当代大学生是青年的主流,在实现中华民族伟大复兴事业中担负起应有的社会责任。关键词:中国梦大学生社会责任中图分类号:G641文献标识码:ADOI

2、:10.3969/j.issn.1672-8181.2013.20.0161中国梦的内涵人类离不开梦想。有人类生活的地方。就有梦想飞翔,世界各国人们都有自己的梦想。它体现的是一种崇高的追求,决定着人们奋发努力的方向,没有梦想的民族是可悲的,对美好梦想不能坚定不移,矢志不渝追求的民族同样没有前途。中华民族同样具有自己的伟大梦想,这就是“屮国梦”何为“屮国梦”?屮共中央总书记、国家主席习近平明确指出:“实现中华民族的伟大复兴。就是中华民族的近代以来最大的梦想”这一具有时代意义的解读,既包含着对近代以来中国历史的深刻

3、洞悉,又彰显了全国各族人民的共同愿望。为党带领全国各族人们开创美好未来指明了方向。“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。当代中国所处的发展阶段,决定了全面建成小康社会是“中国梦”的根本要求,相应地,“中国梦”也呈现出这个阶段的诸多重耍时代特征。2中国梦与当代大学生的关系忆往昔峥喋岁月,一代代优秀青年在党的召唤下,勇敢地担负起历史重任,不同时代的青年面临不同的历史课题,承担着不同的历史使命。我们的大学时代伴随着国家发展的盛世,承担的是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的历史使命,即习总书记强调

4、的美丽“中国梦”的历史使命。中国梦与当代大学生的关系可简单地归纳为三点:首先,中国梦的宏伟目标是一面旗帜、是海内外中华儿女的共同夙愿,为大学生提供了前所未有的机遇。2012年11月召开的第十八次全国代表大会会议报告中指出:“中国特色社会主义事业是面向未来的事业,需要一代乂一代有志青年持续奋斗。全党都要关注青年、关心青年、关爱青年,倾听青年心声,鼓励青年成长,支持青年创业。”党和国家十分重视青年的成长、成才,并且已经为我们规划了宏伟的蓝图。其次,屮国梦的实现离不开大学生。青年兴则国家兴,青年强则国家强,当代大学生

5、是青年的主流,更将成为中华民族伟大复兴事业的中坚力量。第三,大学生应该将个人发展规划与国家富强的方针结合起来,在实现中国梦的过程中体现个人价值,让青春绽放出绚丽的光彩。3构筑梦想,肩负大学生的社会责任中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。“每一个青年的前途离不开国家的前途,没有国家的前途也就没有青年的前途。同吋,国家的前途也离不开青年的前途,一个国家的希望寄托在青年身上。没有青年的牺牲和奋斗精神,没有整个民族素质的提高,这个国家也是没有希望的。这两点互和联系,归根到底,就是青年人要把自己的命运和国家的命运连在起

6、。”当代大学生应做到以下儿点:第一,坚定理想,明志有为。习总书记在描绘“中国梦的时候曾寄语广大青年:要志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩”这是我们的党对青年的殷切期望,是国家对青年的深深呼唤。广大青年大学生要踊跃投身国家建设,以激情飞扬的青春活力不断添加祖国前行的“燃料”。以远大的志向为前进和发展鼓足动能。激情飞扬的青春活力是推动发展的“正能量”。中国梦的实现离不开充满激情的青春理想,离不开远大的志向作为前行的航标,离不开充满仝机活力的创新创业体制机制。当代大学牛恰逢建设和报效祖国

7、和人民的大好历史机遇,应当树立起“舍我其谁”的豪情壮志和坚定信念,立志把为振兴屮华作贡献确定为自己不懈奋斗的目标!笫二,开拓进取,敢于创新。高校大学生作为青年当中的一个非常特殊的群体,青年学牛的所作所为必然会影响“中国梦”的实现。青年大学生是最充满创造力,最富有蓬勃朝气的特殊群体。应当发挥思维活跃、与时俱进,朝气蓬勃、勇于实践,最少旧观念、最多创造力的诸多优势,坚持追求真理的精神,掌握创新的技能,努力提高自身的创新创造能力,不断夯实专业文化知识,把自己培养成为开拓进取、求真务实、勇挑重担、富有创新精神的高素质人

8、才。树立正确的人生观和科学的世界观,努力做科学探索和创新的先锋。广大青年应义不容辞地担当起新技术革命挑战的重任,争作优秀的拔尖创新人才,成为国家富强、民族振兴、人民幸福的核心力量。第三,胸怀宽广、视野开阔。青年大学纶要学会以开阔的视野洞察飞速发展的中国,洞察日新月异的世界;用宽广的胸怀向历史学习,向人民学习。新时代的大学生,是人类群体中的独立个体,所以既要学会做好“小我”,也要学会扮演

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