欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:45936674
大小:621.50 KB
页数:10页
时间:2019-11-19
《北京市窦店中学九年级语文下册《沁园春雪》课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、沁园春雪(1936年2月)毛泽东课前预习:了解作者了解写作背景理解课下注释反复诵读课文1935年10月,红军长征胜利到达陕北,肩负起抗日救国的伟大使命。1936年1月,红军准备渡河东征,2月初,毛泽东在黄河边视察地形时,眺望祖国壮丽的河山,展望革命灿烂前景,激情满怀,写下此词。一九四五年八月二十八日,毛泽东从延安飞抵重庆,同国民党进行了43天的谈判。其间柳亚子屡有诗赠毛,十月七日,毛书此词回赠。随即发表在重庆《新华日报》上,轰动一时。古代一种韵文形式,又称长短句。一首词的句子、字数、韵律、平仄都有固定的格式,可以唱,这就是词谱。词人依照词谱填词。词谱名称叫词
2、牌,如:《浪淘沙》、《如梦令》等。词可以没有题目;如果有题目,写在词牌后面。词是一种怎样的文体?想一想这首词写于怎样背景下?沁园春——雪——词牌名题目(词内容的集中表现)北国风光,千里冰封,万里雪飘。总写雪景:千里、万里展现视野的广阔博大,静的地面凝然安静、动的天空雪姿轻盈。在广袤无垠、冰天雪地的银色世界里体现了一代伟人雪中赏雪的豪情作用:内容上——北方壮观雪景的概貌图;结构上——总领下文,为分写雪景作铺垫。望长城内外,惟余莽莽;在河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象。欲与天公试比高。“望”——引出下文,领起到“欲与天公试比高”。诗人登高望远入眼的是祖国壮丽山
3、河,情由景生抒发内心豪情。描绘白雪覆盖之广;黄河结冰的壮观景象比喻、拟人,化静为动。写出山丘连绵起伏的状态,体现中华民族不屈不饶的精神。舞——起舞、飞舞。形容披雪的群山似“银蛇”逶迤曲折。驰——奔驰、奔跑。形容白雪覆盖的丘陵如巨象奔驰。须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。虚景:“须”字表明雪后初晴之景出自作者的想象。北国雪景总写:千里冰封、万里雪飘(实)详写:望——长城、黄河、群山、高原(实)看——红装、素裹(虚)上片:写雪景、抒写祖国山河的壮丽。江山如此多妖,引无数英雄竞折腰。作用——承上启下。由描绘自然过渡到评点历史帝王。体现无数英雄为祖国的壮丽山
4、河而倾倒。惜:秦皇汉武,略输文采;唐宗宁祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。“惜”中含褒:肯定他们都是中华豪杰。“惜”中带批:批评他们短于文治。“惜”中露信:自信今天的无产阶级革命英雄必将胜过人。肯定他们是英雄,委婉批评他们长于武功、短于文治。又蕴含后来者居上超超期历史英雄人物的坚定自信。俱往矣,数风流人物,还看今朝。评论英雄点睛之笔,全词的主旨句。表现了无产阶级革命领袖坚定的自信和伟大的抱负。过渡:江山多娇、英雄折腰——抒情评古:(惜)秦皇、汉武、唐宗、宋祖、成吉思汗——议论颂今:(看)风流人物、今朝(无产阶级英雄)——抒情、议论下片:
5、议论、抒情,评古论今。赞颂无产阶级、革命英雄。《沁园春.长沙》独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?拓展小结:本词咏雪言志,抒发了对壮丽山河的热爱、表达了伟大的抱负。这首词大气磅礴,写景——纵横千里、气势豪迈,论史——上下千年、气雄万古。作者以宏伟的气魄、生花的妙笔,热情赞美了祖国的大好河山,歌颂无产阶级革命英雄。激发
6、人们的爱国热情和民族自豪感,鼓舞人们为建立新中国而奋斗。
此文档下载收益归作者所有