财经类高校图书馆服务模式转变策略

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1、财经类高校图书馆服务模式转变策暁［提要］在大数据、信息化网络背景下，财经类高校图书馆应积极跟上时代的步伐，不断创新服务模式，更好地为高校专业课教师、广大学生，以及管理层提供服务。本文立足服务于财经类热点问题、服务于教师的学术研究，以及服务于学生的视野拓宽等方面，探讨财经类高校图书馆服务模式的转变策略。关键词：财经类高校；图书馆；服务模式；转变策略本文为河南省高校科技创新人才支持计划（2013年）；河南省高等学校青年骨干教师资助计划项目；河南财经政法大学青年学术创新骨干支持项H等阶段性成果屮图分类号：G25文献标识码：A收录日期：2

2、014年6月15日在大数据信息化网络背景下，财经类高校图书馆应积极跟上时代的步伐，不断创新服务的模式，更好地为高校专业课教师、广大学生及管理层提供服务。本文从服务于财经类热点问题、服务于教师的学术研究及服务于学牛的视野拓宽等方面探讨了财经类高校图书馆服务模式的转变策略。一、服务于财经类热点问题财经类课程与理丁类课程不一样的地方就在于财经着眼于解决当前的现实热点问题，但是财经类的教材一般内容更新速度较慢,这就需要财经类高校图书馆紧随热点问题，购买一些相关的书籍、杂志等。比如，2011年9月28日《国务院关于支持河南省加快建设中原经济

3、区的指导意见》发布，正式将建设中原经济区上升为国家战略，2012年11月17日国务院正式批复《屮原经济区规划》。自此，屮原经济区成为我国特别是河南省学术界研究的热点问题，但这一问题还没有反映在《经济学》、《区域经济学》等相关课程的教材上，而中原经济区还有其特殊性，涉及河南省全部,山西省的长治市、晋城市和运城市，河北省的邢台市和邯郸市，安徽省宿州市、淮北市、阜阳市、亳州市、蚌埠市和淮南市，再加上山东省聊城市、荷泽市和泰安市东平县，共32个地级市200个县，区域面积28.9平方公里。这就为图书馆的服务提出了新的要求，图书馆需要购买中原

4、经济区地图，以及有关山西省、河北省、安徽省和山东省等区域发展的书籍等。再比如，会计课程的特点是各种准则和规定变化很快，教材也不能及时反映，新准则和规定的出现対图书馆的服务也提出了新的要求，这就需要图书馆的电子阅览室及时掌握我国证监会、银监会等相关方面的信息。另外，还有大量热点问题并不是当下刚刚出现的，而是近些年一直存在的，比如建国初期我国区域均衡发展战略的提出背景是什么？取得了怎样的成效？改革开放后，我国非均衡区域发展战略提出的原因，以及实施效果？北京周闱是“环首都贫困带”，而上海周围是“光晕带”，如何利用增长极理论加以解释？浙江

5、民营经济较为活跃，基本上实现了“一村一品,一乡一业”，如何看待其集聚效应发挥的重要作用？我国区域经济差距的现状怎样？如何缩小我国的区域经济差异，实现协调发展？为什么城市群是未來区域经济的主体？如何把握城市群的“分”与“合”？集聚是不是总是有经济效益？什么时候会出现集聚不经济？利用区域经济发展的梯度推移理论解释富士康由深圳搬迁到郑州的原因，并分析其对郑州及深圳的影响。新型城镇化“新”在哪儿？为何要提侣新型城镇化？新型城镇化的关键问题冇哪些？以及如何解决？等等，这些问题的解决不能仅仅依靠教材或课堂上教师的讲授，还必须让学生能够从图书馆

6、查阅到相关的书籍和杂志，以开阔视野，丰富知识，加深对这些问题的认识。因此，图书馆管理人员需要及时搜集到全校各院系关注的热点问题，并购买相关书籍，为财经类热点问题的探讨做好服务。二、服务于专业教师的学术研究高校专业课教师的一个重耍任务就是学术研究，教师个人的发展与全校的发展息息相关，图书馆应积极为教师的学术研究搞好服务。这就需要图书馆的期刊阅览室的杂志门类齐全，涵盖全校所有专业，并且订阅权威的外文期刊。外文期刊相对中文期刊来看，数量和种类都存在不足的情形,但事实上必须时刻掌握国内外研究的最新动态才冇利于发现研究的视角，因此图书馆还是

7、应该尽量多订一些权威的外文期刊。经费确实紧张的话，就多购买几个外文期刊数据库，有了电子版的也有益于教师的学术研究，以使专业教师下载不到最新外文期刊的现象减量发生。另外，需要注意的是，由于图书馆人员的专业知识有限，并不能较好的把握期刊的好坏，这就需要图书馆相关人员经常到院系走一走，听听老师的建议，真正把有限的资金化到钢刃上。此外，专业教师学术研究的另一个关键问题就是统计数据。如果每个教师都去搜寻这些统计数据，就会极大地浪费人力和精力。作为高校图书馆，可以把丿力年中国不同省份的统计年鉴、丿力年中国统计年鉴、历年中国区域经济年鉴、历年中

8、国金融年鉴、历年中国交通统计年鉴等与财经类问题相关的年鉴购买下来，构建一个庞大的统计数据库，需要的老师只需进入统计数据库屮进行简单的查询即可得到想要的数据，这样一来就大大节约了数据搜寻成木，进而为实证分析提供较为充裕的时间。三、服务于学生的视野拓展