论未来的金融专业向何方发展

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1、论未來的金融专业向何方发展论文导读：随着这几年的发展金融行业的人员不断递增，但作为快要迈出校门的大学生们如何看待所学的金融行业呢?对此做了一下论述。本文选自《现代商业》。《现代商业》创刊于1999年，是由中国商业联合会主管、中华全国商业信息中心主办、联商网协办的一本国家级经济类学术期刊。杂志融新闻性、科技性、创新性、可读性、针对性为一体，以"引领流通科技腾飞、创造现代商业辉煌”为宗旨,始终坚持对商业流通经济的研究与探讨，通过汇集高等院校、学术研究机构的研究成果、实战派的宝贵经验，集学术性、前沿性、实践性为一体，从而达到打造科研人员

2、交流展示研究成果的平台，推动商业经济研究的发展，为研究者和经营者提供借鉴和思考。关键词:金融学，现代商业•、规范化培养质量考核作为就业前景好、薪酬高的热门专业，我国开设金融学专业的院校不断增加，我国已经形成了较为完善的金融学人才培养层次。2010年数据显示，我国分别有341家、112家和28家院校具有本科、硕士和博士研究生培养资格。2012年，全国具有培养金融专业硕士有85家。我国金融学人才培养的数量逐年增长，但是结构性矛盾仍然非常严峻，各地纷纷将高端金融人才列为紧缺人才。当前，仍然有一些地区将学历作为衡量高端人才的依据，例如《广

3、西“十二五”人才开发冃录》提出重点引进本科以上层次的人才。长期以来，我国研究生培养质量的评价标准一直是重视科研水平，论文发表数量是最重要的指标，这一评价标准导致了激励导向与社会需求严重偏离。金融业相对发达地区更加重视人才的从业能力，具有相关从业资格或权威的职业能力水平资质的人才更受青睐。以天津滨海新区为例，国际公认的注册金融分析师不足10名①。《重庆市金融人才发展中长期规划》将金融分析师、保险精算师、资产评估师、证券分析师等专业人才列为最紧缺人才，预计到2015年需求人数将达到近5000人。新兴服务业虽然具有良好的发展前景，但是具

4、有很高的不确定性。以高技术服务业为例，信息技术服务、研发设计服务、知识产权和成果转化服务等都是重要的组成部分。这一行业在发达国家主要依赖直接融资，美国纳斯达克市场科技类企业比重达到17%o我国创业板市场设立目的也是便于新兴产业融资需求，但是运作过程出现了过高风险和非理性投资等问题。因此，需要更多具有合格资质金融分析师担任投资顾问、财务顾问。针对这一需求，我国金融专业硕士培养质量考核需要规范化，实现高层次人才能够真正适应高层次需求。金融专业硕士培养应该与相应的职业资格认证考试接轨，按照广泛公认的评价标准为导向培养人才。国外已经广泛采

5、用这一模式，英国很多大学金融专业学生需要参加注册金融分析师考试。黄方亮(2009)研究显示:美国金融硕上的培养遵循市场原则，执业资格认证对人才培养的实用性提供了一个外在约束。通过专业硕士培养与职业资格认证考试对接，可以进一步提升社会认可程度，为毕业生创造良好的就业前景。二、优化课程知识体系随着经济理论和数学等分析工具的发展，金融学的知识体系不断更新，为解决金融业创新与风险并存的矛盾不断提供有力的支持。从金融学理论研究前沿来看，已经融入了物理学、心理学、生物学等多学科知识，行为金融等新理论已经进入主流金融学教材。当前，金融学学术型硕

6、士的课程主要集中于金融理论和金融机构管理，包括了货币银行学、商业银行经营管理、中央银行、国际金融、国际结算、证券投资等。通过学习这些课程，形成了金融机构运作机制与操作的问题的知识储备，从较为宏观的层面阐释了投融资和风险管理原理。在当前知识体系屮培养的金融人才，具有处理银行、证券、投资与保险等方面业务的基本能力，但是金融产品和交易设计、产品定价的教学和对欠缺。周德才(2012)研究显示:我国金融产品和业务的复杂化提高了人才需求的层次，资产证券化和金融结构化等创新扩大了人才缺口。当前，掌握现代金融技术与方法的人才成为社会紧缺人才，需要

7、针对这一趋势完善金融专业硕士的知识体系。以《福建省紧缺急需人才引进目录》为例，产品研发已经超越业务管理成为最急需的人才，金融产品开发、信托、基金、设计都是以掌握先进金融技术和方法为基础。以文化创业产业为例，缺乏固定资产作为合格抵押品制约了银行信贷融资，以版权、著作权等知识产权质押融资是当前金融创新的重要思路，对此类资产进行评估和产品开发的人才成为紧缺人才。因此，专业硕士课程体系应该增加金融产品设计的内容，增加金融市场和公司金融的知识比重，例如固定收益证券，金融产品定价，金融工程等等，从产品的开发、定价、模拟交易等多个环节提高金融投

8、资工具的应用能力。三、调整专业方向设置为了提高了人才培养质量和突出办学特色，我国金融人才培养的方向在不断调整，向由原来单一货币银行专业方向转变为金融学、金融工程、投资学、保险学等多个专业。同时，一些学校根据实际情况进行改革。例如北京大学金融学专业已