读书社会实践报告

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1、读书社会实践报告　　　　根据他们的答案我又随机询问原因坐拥书城品居香茗胜却经纶浮生读书的目的兴趣提高修养休闲娱乐其他职业不同业余时间就有多有少读书的时间有长有短善于读书的人久居香兰之室久而不闻其香而香却浸在骨子里了以下是小编整理的3篇最新读书调查社会实践范文欢迎参阅！　　　　课程名称：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》　　　　调研报告：《大学生读书现象调查》　　　　一、课题选择依据　　　　书籍是人类进步的源泉也是人类的精神粮食同样也是人类数千年的文明结晶　　　　读书可以陶冶情操读书可以开拓视野读书可以使

2、人进步通过读书我们可以了解前人优秀的文化成就这就是所谓的书是人类进步的阶梯因此读书是很重要的　　　　但随着现代社会的发展和科技的进步特别是电子计算机科学的发展它使得人们的生活圈子通过网络来传播它把人们的生活压缩成了一个朋友圈.当今人们越来越多通过网络去获取资信和消息而不再是通过书籍　　　　书籍正在被人们所慢慢遗忘　　　　如果这种现状持续下去未来中国社将会出现新人群：书盲所以针对这种情况我们小组做出了此次调查　　　　二、课题研究目的　　　　1、通过调查了解当今大学生的阅读现状　　　　2、通过调查引导大学生完善合理的

3、阅读结构培养良好阅读习惯提高人文素养　　　　3、通过调查引导大学生了解书籍的重要性提高其阅读的品味　　　　三、课题研究价值　　　　书籍是人类进步的阶梯阅读则是人类获取知识的重要基础来源大学生群体是我国社会的重要群体之一而其作为阅读群体则更是社会阅读的重要组成部分之一众所周知大学生是一个充满生机与活力的群体他们对世界充满好奇求知欲望很强阅读潜力无限大但是随着高新技术的兴起和互联网的蓬勃发展改变了文阅读的格局如何引导大学生了解读书的重要性和选好书、多读书、读好书来提高素养首先要认清大学生阅读现状了解和研究大学生的阅读

4、倾向掌握大学生的阅读规律从中发现问题探索如何解决问题从而提出合理的建议有针对性地给予广大同学指导和帮助　　　　四、组织实施情况　　　　调查时间：xx年4月22日—xx年4月27日　　　　调研主题：大学生读书现象调查　　　　调查的对象：高校大学生　　　　调查形式：问卷调查　　　　调研方法：针对大学生读书情况我们采用问卷调查在网络上向高校的大学生随机发放调查问卷　　　　五、调查结果统计　　　　略　　　　六、大学生阅读现象分析　　　　（一）阅读兴趣不足　　　　在当今应试教育和以分数衡量的教育标准之下大多数学生从开始就没

5、有养成一个好的阅读习惯而繁重的学业负担也使学生应接不暇更不要说培养阅读品书的兴趣了所以在这样一种与读书和品书格格不入的教育模式下学生们自然很难养成大量读书的兴趣和习惯　　　　（二）社会功利化,读书也功利化　　　　从上述的调查看出我们可以发现学生更多是把书籍当作充实自己的工具这源自于当今社会偏向功利化的价值观就像从小从父母口中听的只有好好读书才能出人头地等较为现实的价值观　　　　在应试教育的环境下我们所选择的书籍也都是充当可以提高自身或者当作一种敲门砖的一种工具而并非真正为了品书　　　　在当今社会大众媒体的聚光灯下

6、我们可以从互联网等等各种途径去获得各种消息而并非再从书籍当中去细细品味其中的道理这样一个相对急速的环境也是一种功利化的体现　　　　（三）阅读选择文盲化　　　　在当今媒体行业的昌盛下和选择的多样性大部分学生并不知道看书的选书的技巧也没有一种明确的目标从而导致有一种莫名的感觉并不知道自己需要看什么书为什么看这本书这样就导致了一种盲从造成了当代的一种阅读选择文盲化.　　　　（四）静不下心读书习惯难养成　　　　没有制定读书计划自制力不够强没有树立正确的读书价值观大多数学生没有摆正读书的正确态度他们更热衷于参加社团活动等大

7、学活动却认为读书很难给自己带来快乐觉得读书比较枯燥并且浪费时间没有将读书学习作为自己大学期间的首要任务总是不能够静下心去读一些有意义的书　　　　（五）外界可提供的阅读条件不完善　　　　学校虽然经常举办各种活动但有关读书方面的很少从学生对学校图书馆满足度调查中得知学校图书馆虽然藏书丰富但藏书质量和选择的状况不佳图书馆的书往往不是学生想读的书并且年代久远、更新速度慢等都是无法吸引大学生阅读的原因学校图书馆的阅读系统与大学生的现实需求存在脱节现象　　　　七、建议和对策　　　　（一）从学校方面来说　　　　首先要加强图书馆

8、的硬件设施并多提供各种类型的纸质书加快书籍的更新和积累其次图书馆的书需要更均衡而不能偏向某一类的学科　　　　此外大学生容易受风尚的影响校方应该努力让校园阅读成为一种风尚使学生群体整个处于一种积极阅读的氛围当中那么阅读将可能成为大家的每日需要变成一种悦读了因此学校可以多方面加强和开展有关于阅读方面的活动比如读书月读书周读书日评选推荐最佳书目之类的活动来增加学校的读书氛围学校