《稻作文化的印记》导学案

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1、《稻作文化的印记》导学案　　　　一、学习目标　　　　1、知识目标：初步了解湄公河平原自然环境和人文环境的基本特征　　　　2、能力目标：　　　　（1）根据资料、地图和图片初步形成获取有用信息的能力；　　　　（2）通过对水稻生产的情况和湄公河平原人们的生活情况的分析了解自然环境与人们生产和生活以及文化之间的密切关系；　　　　3、情感目标：能运用所学方法剖析新案例确立因地制宜、合理发展的观点　　　　二、学习重难点　　　　1、重点：湄公河平原自然环境与稻作生产的关系；稻作文化对人们社会生活的影响　　　　2、难点：湄公河

2、平原的稻作生产与人们生活方式之间的密切关系　　　　三、课前预习　　　　1、湄公河平原位于亚洲东南部的上地跨、、、等国家　　　　2、湄公河平原的自然环境：从纬度来看位于纬度；从气候类型及特点来看是气候高温；从水文条件看水网灌溉方便；从地形条件来看冲积平原土壤、　　　　3、水稻生产：在生产水平普遍较低的情况下这些劳动主要依靠完成湄公河平原人口这与稻作农业对人力的巨大需求有一定关系　　　　4、特色聚落景观：湄公河平原上的（建筑）以木、竹为主要建材往往悬离地面以适应的环境　　　　5、当地人的生活：人们的日常饮食以为主还

3、有各种米制品　　　　6、水稻生产还影响着人们的精神生活：如柬埔寨的传统节日“”；越南民间的戏　　　　四、课堂练习　　　　1、从纬度位置看湄公河平原主要位于（）　　　　A、低纬度　　　　B、中纬度　　　　C、高纬度　　　　D、中高纬度　　　　2、湄公河平原水稻耕作的良好自然条件包括（）　　　　①土壤深厚、肥沃②高温多雨③水网密布④劳动力充足　　　　A、①③④　　　　B、②③④　　　　C、①②④　　　　D、①②③　　　　3、如果我们去湄公河平原旅游不可能看到的景象是（）　　　　A、当地人举办“御耕节”　　　　B、大

4、面积的麦田　　　　C、悬空木结构民居　　　　D、密集的水渠　　　　4、下列说法符合湄公河平原居民生产和生活特点的是（）　　　　A、农业生产主要依靠机器　　　　B、人们居住的比较分散　　　　C、主要种植小麦和玉米　　　　D、农业生产需要投入大量劳动力　　　　5、下列地区中主要农作物以水稻为主的是（）　　　　A、华北平原　　　　B、美国中部大平原　　　　C、湄公河平原　　　　D、西西伯利亚平原　　　　6、观察教科书P59图35“平原上的高脚屋”湄公河平原上的建筑有什么特点它与我国南方地区的房屋相比两者有什么共同之处

5、联系两地的气候想想为什么会有这样的相同点