语文第二单元暑假作业推荐

《语文第二单元暑假作业推荐》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、语文第二单元暑假作业推荐　　　　一、积累运用(21分)　　　　1.下列加点字注音正确的一项是()(3分)　　　　A.倔(ju)强感慨(kǎi)悔(huǐ)恨呵(hē)责　　　　B.猝(c)然风韵(yn)堕(du)落反省(shěng)　　　　C.殆(di)威慑(sh)奢(shě)望尴尬(ɡ)　　　　D.蹂躏(lng)禀(bǐng)告贪婪(ln)屏(bǐng)息　　　　2.下列字形完全正确的一项是()(3分)　　　　A.迷迷糊糊小心冀冀停滞不前独具慧眼　　　　B.模模糊糊不求深解宽洪大量出人意料　　　　C.疲倦不堪混为一谈花团锦蔟蛛丝马迹　

2、　　　D.美不胜收恍然大悟持之以恒芬芳扑鼻　　　　3.下列加点成语使用有误的一项是()(3分)　　　　A.那些共同走过的日子是我们友谊的见证会给我们留下不可磨灭的印记　　　　B.幼儿教育通过努力是会实现的并非可望而不可即　　　　C.你看那边的花草树木真是玲珑剔透　　　　D.湖面波光粼粼映射出山峰、绿树、蓝天、白云让人心旷神怡　　　　4.下面一段话中画线的句子均有语病请改正(3分)　　　　目前地球的绿色之肺森林正在日益萎缩①近二百年来地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉而另一方面由于地球上的燃烧物增多②二氧化碳的排放量在强烈增加此

3、消彼长使得地球生态环境恶化这导致全球气候变暖③对人类的生产而且生活产生巨大的影响甚至威胁人类的生存　　　　①　　　　②　　　　③　　　　5.经典名句默写(2分)　　　　请你写出两句能体现孔子智慧的名言　　　　6.下列说法有误的一项是()(3分)　　　　A.《我的老师》通过几件具体的事情表现了小学时的蔡云芝老师对我和同学的挚爱抒发了对温柔美丽、慈爱伟大的蔡老师的感激和思念之情　　　　B.《再塑生命的人》语言精美而流畅富有诗意感情真挚而深沉　　　　C.《王几何》一文通过外貌描写、动作描写、语言描写等手法描写了一个热爱教学教学有方的平凡中学教

4、师形象　　　　D.《我的早年生活》中的丘吉尔用调侃的语调写出自己早期的幸运但有点悲观　　　　7.阅读下列材料,回答后面的问题(4分每小题2分)　　　　成都市中小学正掀起国学经典诵读活动的高潮,不少学校,正大力开展国学经典诵读活动,让孩子们与经典相伴　　　　材料一某小学在校园环境文化的营造中,充分利用书香长廊、橱窗、墙壁、黑板报等空间,以多种艺术表现形式渗透国学经典的文化元素,让孩子们在耳濡目染中快乐成长　　　　材料二某学校提倡快乐学国学校园内众多的楹联、教学楼墙上的《弟子规》、经典美文以及出自经典的指路牌(三乐苑积步轩)等等,都让学生随

5、时能接触到经典　　　　材料三某中学让古诗文、名言警句上墙、上板报只要走进校园,就可以看到孔子、孟子、老子等圣贤的经典名句把各个角落的橱窗装点一新,可以看到同学们以国学经典为内容的书法展,可以看到以国学经典为主题的板报,处处显现出同学们与传统文化的亲近　　　　(1)从以上材料可以得出一个什么结论?　　　　(2)你对学校开展国学经典诵读活动的建议?　　　　二、阅读理解(49分)　　　　(一)阅读下文回答文后问题(14分)　　　　我们一样爱他们　　　　张春风　　　　天堂村小学地处偏远山区交通不便偶尔才有慈善家跑来捐款每次全校师生都会倾巢出动：

6、学生们站在山岭上手舞鲜花一路欢迎;而校长方子儒会亲自带队用一个树藤扎成的土轿子抬客人上山　　　　这天天堂村小学迎来了一个特别的客人这个年轻人不声不响独自走了两个小时的山路由于道路崎岖他沿途还摔伤了膝盖当他一瘸一拐地出现在方子儒面前时完全没有了城里人的光鲜形象　　　　对不起年轻人显得有点尴尬我想资助你们10名特困生　　　　方子儒非常高兴这里是全县出了名的贫困乡这送上门来的好事正求之不得呢可是他为什么要说对不起?方子儒殷勤地招呼道：要不您先洗漱一下?我让学生们列队欢迎?　　　　年轻人慌乱地摆摆手：千万不要我不想耽搁捐了款就走　　　　方子儒点

7、了点头　　　　15分钟后方子儒恭敬地送上了一份资助名单　　　　年轻人看也没看说：校长我想您误会了　　　　方子儒愣了愣以为他突然变了卦着急地说：可是这是我千挑万选出来的学生他们品学兼优将来一定是国家的栋梁之才　　　　年轻人沉默了一会儿说：校长我能亲自挑选资助对象?[来源:学科网]　　　　当然方子儒长舒了一口气这是您的权利但他们绝对是最好的学生倘若您不信可以翻看他们往年的成绩单　　　　年轻人笑了：我当然相信但请给我所有贫困生的名单　　　　方子儒虽然感到奇怪但还是找来了所有30名贫困生的名单年轻人要了一张白纸小心地撕成一张张小纸条然后年轻人开

8、始在纸条上写上每一个贫困生的名字写完一张就揉成团丢在一个盘子里　　　　方子儒终于看出了端倪疑惑地问：您是想抓阄决定资助的对象?　　　　年轻人点了点头：是的我觉得那样才公平　　　　方子儒着急地说：不行那样您会