小学生怎样办好黑板报

小学生怎样办好黑板报

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1、小学生怎样办好黑板报    黑板报是班级文化的展示台是学生学习实践的重要场所是学校文化的重要组成部分更是学校宣传的阵地和窗口下面是关于小学生怎样办好黑板报的内容欢迎阅读!    出好板报和墙报要注意做好以下工作    一是培养骨干在确定宣传委员的干部人选时班主任除考虑思想等方面的条件外还要考虑其绘画、写字的能力最好能在这方面有一技之长或是有较大的兴趣以利于宣传工作的开展此外还应建立一支能采能编能写会画的宣传骨干队伍因此班主任要帮助宣传委员在学生自愿报名的基础上物色、挑选几个热心办报有特长的学生成立宣传组并指导他们根据个人的爱好、特长分工分别负责写稿、组稿、编辑加工设计版面等工作此外

2、为给每个学生提供施展才能的机会可在保持有一定骨干的前提下定期更换宣传组成员促使更多的学生参与进来    二是给予指导教师要充分相信学生放手让学生干避免过多干涉或包办代替最大限度调动学生的积极性有效锻炼学生的独立工作能力当然学生由于思想、能力、经验等各方面还不够成熟因此学生也需要教师从各方面给予指导    (1)内容丰富多彩形式灵活多样让学生喜闻乐见    丰富多彩的内容——教师要促进学生动脑筋想办法使墙报的内容更有吸引力如应有为配合学校工作宣传教育思想方面的内容为配合有关纪念活动进行的专题教育、形式教育等方面的内容介绍新知识、传播新信息以扩大学校眼界方面的内容还应有介绍好的学习方法

3、交流读书、学习、工作等各方面心得体会的内容以及表扬先进、树立新风的内容等等    灵活多样的形式——形式可以是综合性的既有一个突出主题思想的报头及围绕主题的一组中心稿件并可分设专栏;也可以是专题性的即全版内容都围绕一个主题;还可以是系列性的为配合某一时期的中心工作一连几期或固定的版面都围绕一个问题依次论述    还有一点要特别注意即墙报、黑板报的内容都应反映时代特色符合学校的工作要求和学生的年龄特征    这些都需要宣传组的成员不断拓宽知识面扩大视野以开阔办报的思路教师应向学生推荐各种学习资料和博览群书的书目使学生能在足够的知识储备中创造性地拟定墙报和黑板报计划    (2)配合学

4、校、班级的重点工作进行宣传    在开学之初或下一个阶段开始之前教师应参加宣传组的宣传工作会议向宣传组介绍这一学期或下一阶段学校及本班的工作计划、工作重点和开展宣传工作的要求与宣传组一同制定计划比如学校准备进行法制进校园的宣传教育活动宣传组就要策划相应的内容教师的指导可保证墙报、黑板报符合学校教育要求有利于学生增长知识、扩大视野利于学生在德、智、体、美等各方面得到全面发展实习教师还要注意由于中学生思想敏感但不成熟判断能力有限需要教师在思想政治上把关防止不良思想的影响    (3)在技术上给予相应的指导    一是关于报头和文字标题的设计报头美术设计通常用“黑板报”三个字也可以用适合

5、于青年学生年龄特点的专门的名称报头字体尽量采用美术字而且图案设计应和美术字形成一个整体此外每期的报头装饰应有不同的特色重大节日应体现节日的气氛每篇文章的标题的设计要通盘考虑标题所占版面应适中图案、花边和色彩搭配不要太复杂要能点题文章末尾空白处应装饰花边或补白起到图文并茂的作用    二是关于文字的编排和抄写黑板报、墙报应简单朴素美观大方如版面的编排形式均衡、对称有稳定感严肃活泼美观大方、文章应分类编排抄写并整体规划正文字体应端正、清晰不宜太小除报头和文字标题之外正文不宜用彩色

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