高中创新与继承作文

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1、高中创新与继承作文　　　　导语：在生活中要想获得成功创新是必不可少的但是缺少了继承创新便会成为无源之水无本之木小编整理关于创新与继承的作文欢迎阅读　　　　第一篇：创新与继承　　　　“碧艾香满处处忙谁家儿共女庆端阳细缠五色臂丝长空惆怅谁复吊湘往事莫论量千年忠义气日星光离骚读罢总堪伤无人解树转午阴凉”长眠于大地的诗人啊你是否也预料到现今端午的荒凉呢?　　　　“举世皆浊我独清众人皆醉卧独醒”的屈原已不再是那样光耀后世他的清高不愿与世皆浊的精神在岁月的长河中渐渐湮没了不少人开始不断追求物质的享受生活的刺激在灯红酒绿中浪费青春在纸醉金迷中虚度年华又有

2、多少人解《离骚》之苦又有多少人会屈原之意?端午节的背后成了是人们玩乐的假期其真正意义上的文化传承早已消弥殆尽有的只不过是闲余饭后的谈资罢了　　　　在漫漫华夏几千年文化中中国文化的传承竟也会断流是文化的缺失?没错先是端午节被韩国申遗主权受辱;接着清明时节议纷纷国人庸俗难道还要让中国的文化从此消失?虽说早将传统节日定为国假但对其重视程度却仅仅停留在物质之上文化的缺失尤为重要清明节iphoneiphone的接踵不正是人们庸俗的体现?亲人在世时无暇多尽孝心天人相隔后花费无谓的钱财对逝者价值何在?掩藏背后的不正是拜金主义、攀比之风?更让人心痛的是造别

3、墅造名车后有掀起了纸糊苹果成祭品的潮流这些都折射出了社会的病态难道不正与屈原正直的精神背道而驰难道还想再上演一次悲剧?　　　　文化的传承早已刻不容缓对文化的关心与重视不能只是在表面上要有意地去创新去培育当然创新是以文化内涵为基础像纸糊苹果成祭品这种行为万万不可取这种所谓的创新更要严厉地打击其实韩国能够成功申报江陵端午节成联合国无形文化遗产其背后也对它进行了很多地创造性发挥将它所包含的精神不断地拓展为国人所吸收接纳相比之下的我们难道不该惭愧?自己明明不去好好地珍惜爱护自己的文化当他人成功申遗时再去争执一切又有何意义难道不觉得羞愧?难道我们不该

4、好好地反思自己的文化缺失?难道还要让春节元宵等传统节日都被他国抢去?不对自己的文化我们要去继承但同样我们也要创新将与现代文化中的多元融入其中把文化中的意义传承下去这才能有效地保护我们的文化　　　　我相信不我坚信中国的文化不断地传承与创新中定会在历史的苍穹中绽放光辉睡在水中的屈原也会会心一笑吧　　　　第二篇：创新与继承　　　　两个书法家一个在学习前人中僵化一个在自我独创中漂泊其实真正的艺术是继承与创新的有机结合　　　　没有继承创新就没有了依据正如没有土地草木就没有了根基一切的枝繁叶茂春华秋实便无从谈起在继承中中国文化贯穿着历朝历代的缩影从唐诗

5、的意境到宋词的音韵从曲剧的情节到小说的丰盈沿袭下来的一部《红楼梦》震撼了多少心灵?如果没有继承“集大成”的“中国封建社会百科全书”将会成为一部揭露黑暗封建统治的论文毫无意趣看得见明清却看不见历史　　　　没有创新继承就没有了动力正如没有浪花大海便没有了生命力一切的急流勇进劈波斩浪都会茫然失措在一丝风也没有的平静里在创新中杂交水稻昂然屹立在狂风暴雨里试想若只是顺其自然生长水稻只能抗倒伏而低产或是易摧折而高产是创新让杂交稻以绝对的优势解决了十亿人口的粮食问题这只是创新的一个阶段我们看得到的阶段而人类农耕文明从刀耕火种从牛耕;从自然取种从自西域引进

6、新品种到今日机械化作业人工优化作物品种这期间不知要经历多少次的创新　　　　继承与创新就像历史长河的两岸有了岸历史才源远流长奔涌不息无论缺了一边都会使历史干涸我们需要继承我们只有继承;我们呼唤创新我们学会创新历史的变迁与沿革中对于尚未形成完整的价值体系的人来说继承是一种指导一种启蒙继承告知人们前人走过的路而这是没有必要从新探索的当路已到尽头眼前是一望无际的荒漠草原时你已熟谙行路的技巧这时创新便是你的指南针在人生这块未知的土地上将道路延伸　　　　学会继承我们是幸运的在继承中我们变得理智;学会创新我们是幸福的在创新中我们变得清醒就像那两个书法家学

7、习前人是他博采众长总结出构书造字的一般规律因而理智;自我独创是他意识到个体的存在独立人格使他清醒我们与其批判他们是两个极端应该中和不如将他们看成两个阶段认识由继承向创新的过程这样继承与创新才统一起来人生也因其而丰富多彩　　　　第三篇：创新与继承　　　　在生活中要想获得成功创新是必不可少的但是缺少了继承创新便会成为无源之水无本之木这样便难以成功只有既懂得发扬自己的特色勇于创新又善于继承前人的传统才会更易成功　　　　创新并不是所谓的闭门造车不是靠自己的主观臆造去随意地瞎编乱造而是要注意继承前人优秀的成果在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义

8、英国17世纪的科学巨匠牛顿发现了万有引力定律和运动的三大定律创新不可谓不丰富可当别人问及他为什么会取得如此的成绩时他说：“如果说我看得更远一些那是因为我站在了巨人的肩上”虽然这只