九年级化学上册 第四单元 自然界的水 课题2 水的净化随堂练习 （新版）新人教版

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1、课题2　水的净化1．自来水厂生产流程如图所示，其中分离水中固态杂质的设备是(　　)A．反应沉淀池B．过滤池C．活性炭吸附池D．清水池2．xx年1月，中科院兰州化学物理研究所科研人员研究开发了一套具有超强水处理净化能力的装置。下列关于水的净化的说法，不正确的是(　　)A．活性炭可除去水中的异味B．过滤可以除去水中所有的杂质C．硬水通过煮沸可降低硬度D．蒸馏对水的净化程度最高3．2015年4月25日，尼泊尔发生8.1级强震。震后灾区人民须将河水净化成生活用水，常见的净水操作有①过滤、②加明矾吸附、③蒸馏、④消毒杀菌。应选用的净化顺序为(　　)A．①②③④B

2、．②④①③C．②①④D．①③④4．下列是某同学进行过滤操作时的一些做法，其中错误的是(　　)A．让滤纸边缘低于漏斗口B．直接向漏斗中倾倒待过滤的液体C．让漏斗下端管口紧靠烧杯内壁D．让漏斗中液面始终低于滤纸边缘5．锅炉里的水不能用硬水，因为硬水(　　)A．溶有较多含铁物质B．溶有较多含氯物质C．溶有较多含钙、镁物质D．溶有较多含钠物质6．野外生存训练课上，某同学设计了几种获得饮用水的方法，其中最不合理的是(　　)A．融化冰雪，煮沸后使用B．收集雨水，煮沸后使用C．过滤泥水，煮沸后使用D．用沙子和木炭处理海水，煮沸后使用7．某校化学兴趣小组的同学对学校附

3、近小河的水质状况进行了相关的调查研究。(1)学习小组的同学取了一杯水样，要检验水样是硬水还是软水，可加入____进行检验；生活中常用的硬水软化的方法是____。(2)为了净化河水以供生活使用，一村民买了一台活性炭净水器，如图是净水器的一部分，其出水口为____。(填“a”或“b”)(3)河水经过净水器的净化，学习小组小李同学发现水澄清透明，于是他说：“净水器真神奇，可以把浑浊的水变成纯净的水”。你是否同意他的看法____(填“同意”或“不同意”)，理由是：___。8．小菲收集到一瓶浑浊的河水，她模拟自来水厂的净水过程，设计实验过程如图所示。请回答以下问

4、题。(1)A物质的名称是____，操作①的名称是____，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是____。(填序号)a．漏斗内的滤纸有破损b．漏斗下端未靠在烧杯内壁c．漏斗内液面高于滤纸的边(2)操作③的目的是除去水中的微生物和细菌病毒，其操作名称是____，该过程主要是____变化(填“物理”或“化学”)。(3)小菲用空塑料饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制了一个如图所示的简易净水器。①根据上述净化材料的特性，B层放置的材料最好是____；②该净水器中起吸附作用的是____，纱布的作用主要是____；

5、③石英砂与小卵石的位置能否交换？____，原因是____。参考答案1．B　2．B3．C4．B5．C6．D　7．(1)肥皂水加热煮沸(2)a(3)不同意净水器只能将不溶于水的固体杂质除掉，不能把溶于水的杂质全部除掉，属于混合物8．(1)明矾过滤ac(2)消毒化学(3)①石英砂②活性炭固定各层物质③不能降低净水效率(或过滤速度减慢)