学习唱歌范文

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1、学习唱歌范文    歌唱是一门艺术也是一种娱乐亦是一种发泄今天小编就给大家讲讲学习唱歌    一、歌唱发声器官的组成    声音的形成是发声器官协调工作产生的生理现象这个现象的产生是气息运动和声带振动所形成的物理现象但歌唱的发声运动又和我们平时说话的发声有所不同因而歌唱发声又是一个物理的声学、音响学现象而进行歌唱艺术实践又是一个复杂丰富的心理活动过程因此我们的歌唱运动可以说是生理、物理、心理“三位一体”的行为歌唱的发声器官是由呼吸器官、发音器官、共鸣器官和咬字器官四个部分组成它们是歌唱发声的全部物质基础是歌唱发声运动中的主要功能系统    1、呼吸器官    呼吸器官即“源”动力

2、是由口、鼻、咽喉、气管、支气管、肺脏以及胸腔、膈肌(又称横膈膜)、腹肌等组成气息从鼻、口吸入经过咽、喉、气管、支气管分布到左右肺叶的肺气泡之中(肺中由两个叶状的海绵组织的风箱构成它包含了许许多多装气的小气泡);然后经过相反的方向从肺的出口处分支的气管(支气管)将气息汇集到两面三刀个大气管最后形成一个气管再经过咽喉从口、鼻呼出与呼吸系统相关的各肌肉群他们的运动也关系到呼吸的能力是歌唱“源”的动力和能量的保证我们日常的呼吸比较平静比较浅用不着使用全部的肺活量但歌唱时的呼吸运动就不同了吸气动作很快呼气动作很慢如果遇上较长的乐句气息就必须坚持住而一首歌曲的高、低、强、弱、顿挫、抑扬变化也

3、全*吸气、呼气肌肉群的坚强和灵活的运动才能完成    2、发声器官    发声器官即发出声音的器官它包括喉头、声带喉头是一个精巧的小室位于颈前正中部由软骨、韧带等肌肉组成声带位于喉头的中间是两片呈水平状左右并列的、对称的又富有弹性的白色韧带性质非常坚实声带的中间又称声门声带是*喉头内的软骨和肌肉得到调节的吸气时两声带分离声门开启吸入气息;发声时两声带*拢闭合发生声音声带在不发出声音的时候是放松并张开的以便使气息顺利通过声带发声一部分是自身机能一部分是依*声带周边的肌肉群协助进行发声运动我们在声乐训练的时候应该充分注意到这些肌肉群的功能作用合理地运用它们养成良好的习惯避免在不正确的

4、发声习惯下唱坏了嗓子还有喉咙的上部与舌根之间有一个很重要的软骨叫会厌会厌的功能有两个方面一是起到声门的保护作用当我们吞咽食物和饮水的时候它本能地自动盖住气管让食物通过时避免进入气管我们往往有时不小心喝水“呛”了气就是会厌动作不协调所致第二个作用是歌唱的时候会厌竖起形成通道让声音流畅地输出    3、共鸣器官    人体的共鸣器官主要有胸腔、口腔和头腔三大共鸣腔体胸腔包括喉头以下的气管、支气管和整个肺部口腔包括喉、咽腔及口腔头腔包括鼻腔、上颌窦、额窦、蝶窦等在歌唱中由于音商的不同使用这些共鸣腔的比例是有所不同的一般来说唱低音时胸腔共鸣发挥最大唱中音时口腔共鸣应用较多而唱高音时主要是

5、*头腔鸣发挥作用了如果我们能正确、合理地运用好这些共鸣腔体并相互协调配合好那我闪就能获得圆润、悦耳、丰满、动听的歌声    4、咬字吐字器官    咬字吐字器官(即语言器官)包括唇、舌、牙齿和上腭等这些器官活动时的位置和不同的着力部位形成了辅音和元音(即语言)发声歌唱时咬字、吐字器官各组成部分的动作比平时说话要更加敏捷而夸张敏捷是为了使咬字准确清晰夸张是为了使美化的元音或韵母通畅地引长发挥所以语言器官是我们在吐字咬字时的物质基础也是我们学习吐字咬字时出声、引长和归韵的重要器官声音是歌唱的基础要训练好声音进行歌唱首先要了解所参与发声器官的构造和作用歌唱运动的感觉远不如看得见、摸得着

6、的如钢琴、小提琴训练那样的肌体运动来得容易这就要求我们每个歌唱者要有敏锐的自我感觉并在专业声乐教师的指导下反复训练以形成条件反射去断定自己的声音是否正确是否符合声器官运动的基本规律还有一点要指出的是上述各部分器官及它们的运动形式是歌唱的生理学为基础而这些器官的协调活动则是在人体神经系统的调节与支配下完成的任何身体的运动都受到心理的指挥或暗示歌唱者的意志、情感、愿望及舞台感觉等等很大一部分与心理的因素有关有时候心理的制约因素甚至比发声技术更重要地左右着我们的训练我们应该充分注意到心理的重要性当我们在歌唱时尤其在台上表演时则需将注意力集中在歌曲的内容与情感上以情带声而不要把注意力分散

7、在具体器官的位置及活动状态上    二、歌唱的姿势    有人说:“姿势是呼吸的源泉呼吸是发声的源泉”唱歌训练首先要有正确的歌唱姿势没有经过专业训练的人往往不够重视姿势姿势的正确与否是直接关系到发声时各个器官配合的协调姿势姿势的正确了发声各部分就能正常地工作而不正确的姿势则往往带来不正确的声音这好比我们的跑步运动员赛跑时如果没有正确的跑步姿势就会直接影响跑步的速度一样    正确的歌唱姿势是:1、身体自然直立保持自然放松这里的放松绝不是松垮、瘫痪它应呈现一种积极向上的状态也就是精

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