怎样让宝宝喜欢音乐

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1、怎样让宝宝喜欢音乐　　　　音乐是灵感、催发情感、激活想象的艺术它作为素质教育的重要内容和实施美育的主要途径不仅能陶冶情操、提高素养而且有助于开发智力特别是在激活幼儿潜能方面有着十分重要的作用从美国哈佛大学心理学教授霍华德加德勒所提出的多元智能理论(英文简称MI)来看每个幼儿天生都应该是个音乐家每个幼儿都喜欢在音乐中畅游幼儿是与音乐最亲近的人群之一音乐又是实践的、表现的艺术根据MI的论述所谓音乐智能是指察觉、辨别、改变和表达音乐的能力它允许人们能对声音的意义加以创造、沟通与理解主要包括了对节奏、音调或旋律、音色的敏感性　　　　为此我们在音乐活动中做了以下探索：　

2、　　　一、创设多元音乐氛围培养灵敏的音乐感受我国著名教育家陈鹤琴先生说：“怎样的环境就得到怎样的刺激得到怎样的印象”优美的音乐环境能陶冶幼儿爱音乐的情操促进幼儿优秀品质、高尚情操的形成　　　　二、开设多元游戏活动发展自由的音乐想象一位瑞士心理学家曾说过：“教育的主要目的是造就能创新的而不是简单重复前人所做过的事的人”人的幼年期是生命力最活跃的成长期也是接受音乐教育的最佳期　　　　德国音乐教育家奥尔夫主张幼儿音乐教育应该从幼儿的生活天地里取材让幼儿在玩乐中学习音乐寓学习于游戏玩耍之中幼儿的生活以游戏为重心常在游戏中以最纯真、最自然的方式表现自我、抒发情绪发挥想象

3、力　　　　三、依托多元教育媒体积累丰富的音乐经验科学技术的进步和发展使得家庭中也越来越多的运用到影视碟机等它能开阔幼儿的视野拓展音乐文化范畴可以让幼儿获得古今中外各种音乐的熏染也可以开展综合实践活动　　　　音乐的乳汁哺育着幼儿天真烂漫、活泼愉快地成长它让幼儿对学习产生浓厚的兴趣产生更强的求知欲、更敏锐的观察力、更丰富的想象力和更活跃的创造力　　　　胎教音乐如何选择　　　　音乐对胎教的影响已不再怀疑和任何事物一样音乐有美也有丑有善也有恶丑的、恶的音乐对人的个体生长有害无益而美的、善的音乐对人的个体发育生长帮助很大甚至有意想不到的效果胎教音乐就是如此所以选择合适的

4、胎教乐曲显得尤为重要　　　　胎教音乐应该选择音量适中格调轻松节奏舒缓的曲子如“二泉映月”、“渔舟唱晚”、“仲夏之梦”、“春江花月夜”、“平沙落雁”等作品轻盈灵巧、优美细致、安详柔和、富诗情画意具有催眠镇静作用;“江南好”、“春风得意”、“喜洋洋”、“春天来了”、“春之声圆舞曲”等曲调优美酣畅旋律轻盈优雅能起到舒心、解除忧郁之功效;“步步高”、“娱乐升平”、“狂欢”等曲目曲调激昂振奋人心可引人向上;“假日的海滩”、“锦上添花”、“矫健的步伐”、“水上音乐”等清丽柔美抒情明朗能消除疲劳;所有这些乐曲对宝宝的生长发育都有一定好处　　　　让婴儿养成听音乐的习惯　　　　

5、清晨当婴儿醒来吃奶的时候适宜听些抒情的钢琴独奏曲或器乐合奏小品(最好是中速或慢速时间约10～15分钟)母亲可以随着音乐的节奏轻轻拍打婴儿婴儿听着音乐如能安静地吮吸那么白天每次喂奶时都可放同样的音乐　　　　当婴儿躺在摇篮里玩的时候可以选择节奏欢快的舞曲、圆舞曲、小步舞曲和歌曲让婴儿听10～15分钟如果婴儿没有睡意可以将同样内容的音乐再放第二遍开始时妈妈可坐在摇篮边边哼旋律边逗婴儿玩可以根据音乐的节奏做不同的手势听习惯以后可以让婴儿自己躺在摇篮里安静地听音乐　　　　哄婴儿睡觉时适宜让婴儿听小夜曲和摇篮曲时间是10分钟左右最好由妈妈边唱边安抚婴儿反复地唱直至婴儿睡着

6、　　　　每天应按时让婴儿听合适的音乐父母不要随心所欲地调换乐曲一组音乐最好听3～4周以后再换过了一段时间仍可反复再听婴儿对音乐的反应是敏感的养成习惯后婴儿一听到熟悉的音乐就有吃奶的欲望一听到催眠的音乐就会慢慢安静下来甜甜地入睡醒来也能听着舞曲独自安祥地躺在摇篮里玩耍和休息　　　　母亲要多给婴儿唱歌母亲的歌声胜似语言能带给婴儿最深沉的爱和关注产生母子的情感交流听音乐时母亲对婴儿进行的有规律的抚摸和轻拍是对婴儿最原始的节奏训练　　　　父母应该是孩子接受音乐教育最好的启蒙老师　　　　幼儿多听音乐多记忆音乐主题他心中的音乐语汇就会逐渐丰富起来同时他的记忆力也在逐步增强

7、　　　　父母怎样与幼儿一起欣赏音乐　　　　对幼儿来说爸爸妈妈常和他们一起欣赏音乐是一件很开心的事情　　　　幼儿喜欢听什么样的音乐呢?开始可以选择短小的、音乐形象较鲜明的音乐片断例如新疆舞曲、西藏舞曲、瑶族舞曲、摇篮曲、玛祖卡舞曲、小步舞曲、波尔卡舞曲等　　　　父母和幼儿一起听音乐时态度一定要认真不要随便讲话要让幼儿也养成安静听音乐的习惯反复听2～3遍后父母可以让幼儿边听边哼边打拍子直到记住主题旋律为止当孩子对音乐熟悉以后父母应鼓励孩子边听音乐边即兴舞蹈让他在音乐中自由地发挥想象和表达内心感受父母可以以伴唱等形式助兴　　　　每听一段新的音乐后可复习听过的音乐让孩

8、子它的音乐主题　　　　有时父母可以给孩