扫盲工作活动总结

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1、扫盲工作活动总结　　　　今年国际扫盲日甘肃省政府受联合国教科文组织委托将“世宗国王扫盲奖”授予天水市政府以表彰天水市在扫盲工作中做出的突出贡献　　　　“世宗国王扫盲奖”是联合国教科文组织设立的国际扫盲最高奖项旨在奖励在国际扫盲领域做出贡献的组织和个人我国自1995年世界妇女联合会上全国妇联首次获得此奖外天水市教委是我国第一个地方性组织获得该奖项的部门这不能不引起社会各界的极大关注　　　　(一)　　　　十一届三中全会以来天水市教育事业有了长足发展但由于历史原因农村15—40周岁青壮年人口有文盲、半文盲42万人占农村青

2、壮年人口的40.5%严重制约了全市社会经济的发展5个县都是国家扶贫县两个区是省扶贫区　　　　人们年年盼丰收而干旱年连年绝收外出打工成了许多农民无奈的选择而外面的门是怎样向他们打开的呢?在天水采访时记者听到了这样的几则“故事”：　　　　几个农村青年妇女迷迷糊糊跟着别人到新疆摘棉花苦干了两个多月在回家途中却被人骗得高价买了假车票车上又让列车员罚了两倍票钱回到家几乎是两手空空;几个不识字的农村青年到小煤窑去挖煤在一次塌方事故中险些丢了命但由于缺少相关知识来维护自己的权益他们没有得到一分钱的伤残赔偿……　　　　像这样的事情

3、太多了一系列活生生的事例让天水人深深感到：没有文化连生存都成问题更不用说发展　　　　(二)　　　　天水市以农业为主338.49万人口中农业人口占了294.54万人境内山大沟深自然条件差异很大区域性文化也各不相同文盲呈现“三多三大”的特点“三多”：一是偏僻山区文盲多占全市文盲总数的三分之二以上;二是妇女文盲多占全市文盲的一半以上;三是少数民族文盲多张家川回族自治县文盲在全市比率最高“三大”：一是文盲数量大;二是文盲年龄偏大;三是分布面大面对扫盲工作的严峻形势天水市政府在充分摸底调查、总结以往经验的基础上充分发挥政府的

4、行政职能作用统筹规划逐层落实责任到位逐步形成独特有效的扫盲工作思路和方法展开了一场全民扫盲活动　　　　天水市扫盲工作从两条线展开政府系统包动员、包入学、包巩固、包筹措扫盲经费;教育系统包教、包学、包扫盲、包杜绝复盲两线贯通双管齐下扫盲任务落实到村、户、人工作扎扎实实效果十分明显　　　　——深入宣传广泛动员营造良好的扫盲氛围结合广大农民群众在商品经济大潮冲击下对知识渴盼的心理通过各种形式深入宣传、广泛动员使他们真正体会到“治穷先治愚”的道理在全市上下营造出了“要摘文盲帽赶快上夜校”、“有文化的都来教没文化的都来学”的

5、浓厚扫盲氛围　　　　——因地制宜以点带面重点抓好妇女扫盲工作天水市42万青壮年文盲中妇女文盲有24.43万人占文盲总数的58%市政府把扫除妇女文盲作为全市扫盲工作的重点针对妇女实际开展妇女“学文化、学技术、比成绩、比贡献、比自立”活动并筹措资金创办春蕾女童班20个成立妇女脱盲班25个在教文化知识的同时让他们认识自身的价值通过学文化、学技术改善经济状况提高家庭、社会地位文盲妇女杜秀珍曾交了一个月的学费学习服装裁剪但只学了16天就因不识字终止了学习通过妇女脱盲班学习她认识了字一些实用技术书籍能读懂了再去学裁剪两期下来就

6、熟练掌握了服装裁剪和加工技术她用学到的技术开了个服装加工部使家庭步入了小康　　　　——方法灵活形式多样突破少数民族扫盲难点张家川回族自治县是回族聚居区开展扫盲时动员文盲入学很难动员妇女入学更难当地教育部门与统战部门协作请有名望的阿訇出面先动员自己的亲属参加扫盲班再召开大会号召党员、干部家中凡是有文盲的都要带头把文盲家属送入学习班由于尊重民族感情工作到位扫盲班呼啦啦来了许多学员少数民族聚居区扫盲工作取得突破性进展　　　　——按需施教不断改进教材内容和教学方法近年来天水市使用了适应新时期扫盲特点的教材《读、写、算》北道

7、区教育局印发了《劝世良言五字歌》一万余册一些扫盲教师结合自身教学实践针对不同扫盲对象的特点编写了乡土教材有的乡村还组织有技术特长的脱盲者把自己的学习经历和脱盲经验贯穿于教学中教者和学者相互沟通大幅度提高了学员的学习效果　　　　(三)　　　　“梅花香自苦寒来”天水市政府全力以赴社会各界积极努力广大干部、教师呕心沥血“九五”期间天水市累计扫除青壮年文盲37.6006万人文盲比例已从1985年的40%多下降到5.6%秦城、北道、武山、甘谷、秦安两区三县达到普及九年义务教育和国颁基本扫除青壮年文盲标准清水、张家川两县达到普

8、及初等教育和省颁基本扫除青壮年文盲标准全市7—12周岁学龄儿童入学率达到99.53%在校学生巩固率达到98.96%基本杜绝了新文盲的产生扫盲工作提高了公民的素质公民素质的提高又促进了社会经济的发展到目前天水市贫困人口下降到4.59万人农民人均纯收入增加800元正是这些令人鼓舞的数字铸造了联合国教科文组织那枚闪闪发光的奖牌