幼儿园小班中秋节活动方案

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1、幼儿园小班中秋节活动方案　　　　中秋节有悠久的历史和其它传统节日一样也是慢慢发展形成的古代帝王有春天祭日秋天祭月的礼制早在《周礼》一书中已有“中秋”一词的记载后来贵族和文人学士也仿效起来在中秋时节对着天上又亮又圆一轮皓月观赏祭拜寄托情怀这种习俗就这样传到民间形成一个传统的活动一直到了唐代这种祭月的风俗更为人们重视中秋节才成为固定的节日　　　　幼儿园小班中秋节活动方案范本一：　　　　活动目的：　　　　⒈通过各种活动让幼儿知道阴历八月十五是中秋节初步了解中秋节的来历知道中秋节是我国的传统节日　　　　⒉让幼儿通过品尝月饼

2、制作水果拼盘月饼拼盘等活动体验节日的快乐　　　　⒊通过活动促进亲子交流增进幼儿与家长之间的感情体验节日的快乐　　　　活动准备：　　　　⒈水果、月饼家长提供　　　　⒉呼啦圈、气球若干个　　　　⒊一次性水果盘　　　　活动过程：　　　　第一环节：　　　　1、介绍中秋节的　　　　第二环节：亲子其乐融融　　　　1亲子游戏：蜈蚣散步　　　　先讲一个故事：森林里举行运动会蜈蚣报名参加了赛跑一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来叫他吃好早饭后赶到比赛现场说完妈妈便到屋后菜园种菜去了好半天忽然听见小兔在喊：蜈蚣蜈蚣比赛快开始啦你还不

3、去呀?蜈蚣妈妈想着：这孩子跑到去了?推开门一看可把她吓了一跳原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢他的脚太多太多穿了好半天都还没穿完　　　　目的：锻炼孩子的耐力和腿部力量准备：给孩子看蜈蚣的图片让孩子知道蜈蚣走路的方式　　　　1、由孩子做排头家长将手搭在孩子肩上蹲下　　　　2、随着一、二、一、二……的口令孩子和家长向前行走脚步要协调不能乱　　　　提示：可以多叫几个家庭成员一起参加　　　　再念一首儿歌：一百只脚的小蜈蚣穿起鞋来不轻松不轻松快用功赶紧上路急匆匆　　　　3亲子制作水果拼盘和月饼拼盘　　　　按六个家庭为一组利用自己带来的水

4、果和月饼合作制作水果拼盘和月饼拼盘并且和幼儿一起品尝　　　　第四环节：放孔明灯活动结束　　　　幼儿园小班中秋节活动方案范本二：　　　　设计意图：　　　　民族五千年的悠久历史积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日文化是民族的而节日正是民族文化传承的载体春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日无不弘扬着民族文化的优秀传统传承民族精神时值中秋节的来临让的孩子传统节日学到科学小知识并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处　　　　总体活动：　　　　1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节并中秋节的来历　　　　2.幼儿的科普知识

5、“月食”与影像知识　　　　3.中秋节的风俗让幼儿动手制作食物再一同分享体会到劳动与分享的乐趣　　　　活动时间：中秋节当天下午14：3017：30　　　　活动环境：园所室外与教室能凸显中秋节日的环境布置　　　　例如：　　　　1、主题墙的设计剪刀、彩纸剪出月亮、月饼、小兔子等的图片粘贴在主题墙上　　　　2、月饼盒、酒盒、化妆盒等废旧盒子与红色绳结制灯笼悬挂在教室与室外　　　　道具：绘画工具;灯泡、皮球(大、小各);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀　　　　其它：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等　　　　活

6、动过程：全园孩子参加自愿报名的选择活动的项目　　　　活动一.美丽图我来画　　　　活动：让孩子用绘画的手法表达认识的中秋节开发幼儿的动手能力与想象能力　　　　活动：教师事先中秋的图片贴、挂在教室让孩子在作画期间寻找灵感绘画工具　　　　活动过程：　　　　1、幼儿欣赏班级的中秋环境创设和优秀美术作品　　　　2、幼儿理解并选择不同的材料美术创作(不限画风不限工具不限)　　　　活动供老师们参考：　　　　1.类型：水粉画：水粉颜料、调色板、排笔、水粉纸、清洗颜料与画笔的小水桶　　　　2.类型：水墨画：宣纸、墨汁、毛笔　　　　3

7、.类型：黏贴画：颜色的纸片、旧布头、树叶、等物品用胶棒粘贴在底板纸上粘贴出美丽的画面　　　　4.类型：蜡笔画　　　　工具：油画棒、白纸　　　　5.类型：彩瓶新衣　　　　方法：将瓶子外层图上不同颜色的水粉等晾干后在水粉上作画也可在瓶口处系上丝带装饰　　　　6、类型：添画：教师可图画的半成品、画笔　　　　7、类型：手工折纸：成品、过程图(需家长和老师的)　　　　8、类型：拓印：小印章、印泥　　　　9、类型：砂纸　　　　10、类型：陶艺：颜色的泥烤箱　　　　注意：　　　　1、每种最好都几个漂亮的成品供幼儿参考　　　　2、

8、如感觉有难度可请老师或家长帮忙　　　　结束后教师帮助幼儿将作品写上名字分类展示在教室内最后幼儿可将作品带回家　　　　活动二.小故事大家讲　　　　活动：　　　　1、过程中亲子互动家长的认识　　　　2、孩子讲故事培养幼儿自信、语言表达能力　　　　活动：　　　　故事内容：提前两天教师给讲故事的孩子布置任务和家长一起寻找、中秋节的小故事　　　　舞台布置：凳子摆放为半