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时间:2019-11-19
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1、幼儿园中秋主题活动方案 幼儿园举行中秋相关的主题活动是为了帮助幼儿们更好地认识中秋这个传统的节日幼儿园中秋主题活动方案是小编为大家整理的在这里跟大家分享一下 设计意图: 中华民族五千年的悠久历史积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日文化是民族的根本而节日正是民族文化传承的重要载体春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日无不大力弘扬着民族文化的优秀传统传承民族精神时值中秋节的来临让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处 活动目标: 1、通过活动让幼儿初步了解中秋节的来历知
2、道中秋节是我国传统的团圆节 2、体验与同伴老师一起过节的快乐活动准备: 活动形式:班级集体活动环境布置 1.展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册” 2.在语言去投放相关月亮知识的图书 3.悬挂灯笼水果图案营造热闹的节日气氛 家长工作: 1.家长帮助搜集关于中秋节的资料并提供给大家分享 2.为这次主题活动准备一些月饼盒并与幼儿一起做一个灯笼最好是共同制作的 3.督促幼儿节前节后连续观察月亮并记录月亮的变化 4.关注主题活动的进展及时协助主题活动的展开 5.有时间带幼儿在有月亮
3、的夜晚赏月 主题活动一:中秋的来历活动形式集体活动目标 1、幼儿初步了解中秋节知道为什么要过中秋节 什么时候开始过中秋节 2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料并学会分享交流资料 活动准备:请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料以及一些中秋节的图片 活动过程: 一、导入以谈话的形式导入激发幼儿兴趣 师:小朋友们你们知道我们国家有那些节日? 二、向幼儿介绍中秋节包括时间来历 1、教师请幼儿介绍并请其他幼儿倾听从中知道 了些与别人有些不同 2、教师介绍自己的材料使幼儿了解中秋节的来历
4、 三、扩展幼儿经验并介绍中秋节的习俗让幼儿了解更多 师:小朋友们你们知道中秋要吃什么?师:除了吃月饼我们还干什么呢? 四、教师像幼儿介绍获取资料的方法 师:“呀小朋友了解那么多知识那你是从里了解到的?” 1、幼儿交流自己获取知识的渠道 2、教师帮助幼儿总结从获取知识:方法及渠道 主题活动二:制作月饼 1、活动要求: (1)在活动中家长放手让孩子去做家长只是起帮助指导的作用 (2)进入活动室要小声说话以不影响他人为原则 (3)、活动结束后整理好所有的东西物归原处 (4)、准备好制作
5、月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅)油面和水面统一准备 活动过程: (1)、孩子和家长一起制作月饼 (2)、将做好的月饼放入烤箱中 (3)、户外传统游戏——贴膏药、切西瓜共同参与 (4)、室内游戏——抢椅子家长和幼儿分开游戏 (5)、品尝月饼
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