关于体验活动的优秀作文

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1、关于体验活动的优秀作文    关于体验活动的作文【1】    今天学校组织了一次有趣的活动——去铁东区青少年活动中心科技体验    一路上我们兴奋极了到了青少年活动中心我们上的第一课是——巧手“DIY”水晶串珠    老师给我们每人发了一个盒子盒子中盛着五光十色的小珠子:红色黄色粉色紫色绿色各个晶莹剔透像一块块小巧玲珑的宝石真漂亮啊!老师又向我们展示了用珠子编成的装饰品:由粉色和白色编成的笔筒心型首饰盒……最漂亮的是用水蓝色的珠子和白色珠子编成的小花瓶细细的瓶颈苗条的瓶身镶嵌着用水蓝色珠子编成的图案瓶口用水蓝色珠子勾边显得清淡高雅十分精致真是一件不错的

2、工艺品!我暗暗下了决心一定要把编织的手艺学到手    老师详细地给我们讲解了编小球的方法我认真地按老师教的方法去做很快编了半个球……这时下课的铃声响了我恋恋不舍地走出教室……    今天我不仅玩得开心还学到了小球的编法我永远忘不了今天快乐时光!    关于体验活动的作文【2】    老师给我们布置了一个任务那就是回家体验当盲人的感觉    我找到了一条围巾三下五除二就戴在头上我的眼前一片漆黑生怕被东西绊倒我心中有很大的恐惧我的脚时不时的伸出来探探前方有没有障碍物“碰!”我摔了一跤一会儿我又撞到了墙上我还把东西摔碎了呢!    我更害怕了总是感觉前面有一

3、堵墙你走一步就会撞上它把你的脑袋撞个大包!    我倒水是把温水倒成了烫水吃饭时不知道有什么菜就连我平时最爱的电视和电脑也玩不了!    我想我暂时当一下盲人就如此困难那些盲人天天都要面对黑暗面对恐惧面对各种各样的困难他们是挺过来的呢    残疾人和我们健全人平等甚至比健全人更好!我佩服他们这些残疾人!    关于体验活动的作文【3】    依旧是风和日丽的好天气微风徐徐令人昏昏欲睡    “醒了准备去礼堂”老师温柔的唤醒午睡中的我们当当响的钟声催促着我们快醒来嗯!发生什么事了突然要去礼堂原来是辅导室精心策划一场生命体验活动要我们实际体会身心障碍者的不

4、便    第一站是“点字高手”我们蒙住眼睛学习触摸点字卡辨认数字一二三好难喔!区区三个字我却不能辨认出来因为感觉都好相似越摸越没把握真佩服那些失明的人能记住几千个字    第二站是“断臂天使”我们把手放在背后咬着彩色笔写出指定的字我总忍不住想要用手抓住笔或扶着纸张不仅写得歪七扭八还直流口水    第三站是“听声寻宝”我们蒙住眼睛听从同伴的指示(.)引导我们到定点拿糖果我亦步亦趋小心谨慎的走着深怕跌倒或撞到柱子“上面!上面!左边一点!”历经千辛万苦我终于拿到那颗可爱的糖果了    第三站是“四轮传动”我们得坐着轮椅靠自己的力量推动轮椅上残障坡道要双手同时

5、推动轮子真不容易我使出吃奶的力气才移动一点点距离天!好困难喔!我想下坡时会更可怕我控制不住轮椅一定会去撞墙的    虽然因为时间的关系“请读我的唇”及“比手画脚”两站没有体验到是美中不足的地方但是今天的受益匪浅我更能明白身心障碍者所面临的困境比我想像的还要多以后如果遇到他们我一定会伸出援手协助他们让他们感受到温暖活出生命的色彩

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