小学生秋游的活动总结

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时间:2019-11-18

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1、小学生秋游的活动总结    在这阳光明媚、秋高气爽的季节里我校为了让学生们领略到大自然的宁静与神秘培养他们的观察能力与实践能力并激发学生们热爱大自然的情感我校于20xx年10月23日开展了秋游活动    在活动前学校做了充分的准备工作让各个班级都召开了以“秋游”为主题的班会师生共同商讨出了本次秋游活动的目标、活动前的准备和活动时要注意的事项在秋游活动的当天又利用了国旗下讲话的时间对学生进行了活动时的教育为本次秋游活动的圆满成功奠定了基础    23日上午9:00学生们在老师带领下向着本次活动的目的地出发了学生们高兴的像一只只快乐的小鸟一路上唱着自己喜欢的歌老师们也被这欢

2、乐的气氛包围着共同享受着秋天的美景40多分钟的路程我们就到达了活动目的地    老师和孩子们迈着轻盈的步伐兴高采烈地向大本营——“和平公园”奔去林中是一块绿油油的大草坪走到跟前时小树林的美景立刻吸引了学生们只见一棵棵小草在微风中摇摆好像在和学生们亲切的打着招呼学生们从来没有看到这么大的草地一个个的都十分高兴有的在草地上尽情的呼吸着新鲜的空气有的在草地上做起了游戏有的在草地上滚来滚去进行比赛乐得合不拢嘴    学生们在短暂的休整、嬉戏后学生们就在导游老师的监督下分小组搞活动有些同学在不停的拾落叶收集标本绿的、黄的、红的形状各异的叶子让他们回去编织五彩的梦大自然如此亲近他们

3、    赋予他们秋天的美好这种感受会让他们健康地成长此时此刻也使他们深深的体会到了要热爱大自然保护环境要从小做起从我做起    各个班级的老师和学生们还在自己喜欢的地方合影留念学生们有的挥舞着小手喊着茄子有的喊着OK那一张张天真可爱的笑脸在阳光下更显灿烂了    通过此次秋游活动学生们亲近了大自然不仅使他们在学校的生活过得更愉快更充实更丰富而且还使他们学到了许多在课堂内学不到的知识不仅增加了学生的知识还通过亲身体验培养了学生们爱家乡、爱树木的综合素质促进了学生智力的健康发展    学生们盼望已久的秋游结束了秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情一路上学生们欢呼雀跃不知不

4、觉来到了目的地——大堡寨老师带着同学们欣赏了美丽的秋景感受着秋天的变化    这次活动从最开始的酝酿、策划线路的选择和制定到后来计划的几度修改大家都为此都耗费了很大的心思和精力从孩子们的笑脸中我们感受到了大家的付出都是值得的从活动的目的和最初的成果预设到活动的组织和实施都是成功的    一、计划到位组织有序    1、提前成立秋游活动领导小组明确分工落实责任确保活动中师生的人生安全由学校领导、班主任层层协调指挥来回各班班主任和协同的一位老师负责召集、清点、汇报班人数    2、制订了详细的活动方案包括活动目的和时间、地点、职责分工做到有备无患并能组织教师提前学习对活动的

5、宗旨、流程以及在活动过程中将要遇到的安全、路线等一些列问题均要作出详细的通报    3、在活动中领导、老师均以学生为中心带领学生一起参观、游戏时刻关注学生能正确引导学生整个活动井然有序体现了安全出行、文明的主题    二、安全和文明礼仪到位    1、在活动前各班召开一次班会在活动中老师们也在强调各项安全注意事项要求学生不疯打不追逐不私自离队学生们听从教师安排队列整齐不打声喧哗做文明的小学生    2、在安全教育的同时也树立了良好的漳周小学学生形象所有学生穿着整齐的校服排着整齐的队伍使用文明用语非常有礼貌    三、引导到位促进预期目标    在这次活动中学生们开阔了眼

6、界学到了很多在校园里和书本上学不到的东西看到家乡的变化培养学生热爱祖国热爱家乡之情促进了我们活动目标的达成本次活动能够比较圆满的成功离不开秋游活动每一位老师的奉献和努力!    在这阳光明媚、秋高气爽的季节里我校为了让学生们领略到大森林的宁静与神秘观赏到奇异的寒温带植物培养他们的观察能力与实践能力并激发学生们热爱大自然的情感我校于10月14日开展了以“我爱祖国我爱大自然我爱秋天”为主题的秋游活动    在活动前学校做了充分的准备工作各个班级都召开了以“秋游”为主题的讨论会师生共同商讨出了本次秋游活动的目标、活动前的准备和活动时要注意的事项在秋游活动的当天又利用了一节课的

7、时间对学生进行了活动时的教育为本次秋游活动的圆满成功奠定了基础    14日上午9:40学生们在老师和保育员的带领下步行向着xx名山出发了刚一步入xx山脚下一股淡淡的野草的幽香扑鼻而来森林之美尽在眼前老师和孩子们迈着轻盈的步伐兴高采烈地向大本营走去学生们高兴的像一只只快乐的小鸟一路上唱着自己喜欢的歌老师们也被这欢乐的气氛包围着共同享受着秋天的美景到了大本营各个班级的老师和学生们还在自己喜欢的地方合影留念、玩游戏等并参观了xx山    本次秋游活动为期一天通过步行让学生参加秋游活动锻炼了学生的身体、胆量、克服困难的信心和毅力在活动过程中也充

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