河南省工程系列高级专业申报条件

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1、河南省工程系列高级专业技术职务任职资格申报、评审条件分则一、申报条件(一)基本条件1.拥护党的路线、方针和政策,遵守国家法律、法规。2.爱岗敬业,努力进取,团结协作,具备良好的职业道德,身体健康,能够全面履行岗位职责。3.任现职以来年度及任期考核均为合格以上。4.外语水平符合国家和我省有关政策规定。(二)学历、任职和从事本专业工作年限,分别符合下列条件2.申报高级工程师任职资格,符合下列条件之一:(1)理工类研究生毕业并获博士学位,取得工程师任职资格或相应工程类执业资格,担任工程师职务满2年。(2)理工类研究生毕业并获硕士学位,取得工程师任

2、职资格或相应工程类执业资格,担任工程师职务满4年。(3)理工类大学本科毕业,取得工程师任职资格或相应工程类执业资格,担任工程师职务满5年。(4)理工类大学专科毕业,获得省部级科学技术奖励二等奖以上项目的主要完成人,取得工程师任职资格或相应工程类执业资格,并担任工程师职务满5年。二、评审条件(二)高级工程师任职资格评审条件1.专业基础理论知识,同时符合下列条件:ofaccountability,redressofordersandprohibitions.Strengtheningthehonestyandself-disciplineofl

3、eadingcadreshonestyinpoliticsandeducationwork,enhanceleadersabilitytoresist(1)全面、系统、熟练地掌握本专业所必备的专业理论和技术知识,对本专业具有深入的研究和独到的见解。(2)熟悉相关专业的基础理论和主要技术知识。(3)了解本专业国内外最新技术现状、最新科技信息和发展趋势,熟悉本专业的新理论、新技术、新工艺。(4)较熟练地掌握与本专业有关的法律、法规,了解相关专业的技术标准、规范和规程的编制依据。(5)熟悉现代管理科学等知识。2.工作能力与经历,同时符合下列条件:

4、(1)具有熟练掌握本专业技术工作的技术规程、规范标准和跟踪本专业科技发展前沿的能力。(2)具有科学运用本专业理论和技术知识,解决工程技术工作中关键性技术问题和准确地指导解决实际工作中复杂、疑难问题的能力与经历。(3)具有解决本专业与相关专业相互配合、协调中的有关技术难题的能力与经历。(4)任工程师期间,具有下列实践经历之一:①省、部级以上科研项目或工程项目的主要完成人。②作为主持人,完成过省辖市级以上重点科研项目或工程项目。③承担或主持过1项本行业(专业)或2项企业标准、技术发展规划的制订和编写。④完成过对行业发展有重要影响的重点项目或系列

5、产品主要部分的开发、设计、制造和生产管理工作。⑤完成过高性能、高技术的关键部件或技术密集的复杂部件的研究、设计、制造和生产管理工作。⑥完成过大、中型工程新(扩)建或技术改造(引进)成套项目的方案制定、设计和机电设备安装、调试工作。⑦完成过重要成套设备或复杂单机设备的维护、维修,保证设备正常运行。ofaccountability,redressofordersandprohibitions.Strengtheningthehonestyandself-disciplineofleadingcadreshonestyinpoliticsande

6、ducationwork,enhanceleadersabilitytoresist⑧具有1项高新技术研究开发、成果转化的经历,或作为主要技术负责人,推广应用具有较高水平的新技术、新工艺、新品种、新产品、新材料,并取得较显著的社会效益或经济效益。⑨具有提出过1项重大、重点项目的课题选题、立项论证报告、实施方案、方案设计的经历;或完成对重大项目有指导作用的有关情报资料的搜集、整理、汇编,提出系统报告。⑩完成过本行业(专业)重大的技术经济分析和市场分析,被有关方面采纳,经实践验证,正确可行。3.业绩与成果,符合下列条件中的2条(其中须具备(1)

7、(2)(3)(4)(5)(6)条中的1条):(1)作为主要完成人,获得省部级以上科学技术奖励1项。(2)作为主要完成人,获得省辖市(厅)科学技术奖励一等奖2项。(3)作为主要完成人(限前7名),在特大型企业生产第一线工作,业绩突出,获得特大型企业科技进步一等奖1项,并把科研成果应用到本企业生产实践中去,取得显著的经济效益。(4)作为主要完成人,取得1项国家发明专利,推广应用后取得了显著的社会效益或经济效益。(5)作为主要完成人,提出1项国家级重大科研项目的项目建议书,经国家有关主管部门批准并组织实施;或作为主要完成人,组织实施1项国家级重大

8、科研项目,对重大技术问题起重要作用,通过国家鉴定(验收),取得显著的社会效益或经济效益。或作为主要完成人,完成1项国家级重点工程项目的可行性研究报告、设计文件,经国家有关主管部门

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