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时间：2019-11-18
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1、优秀作文大展览——同兴中心小学徐士中龙芯版小学信息技术下册第10课仔细观察以上两幅图片，它们有什么不同的地方？小组交流并试着说一说。学习目标:1、使学生学会在文档中插入图片，并掌握设置图片与文字的环绕方式。2、通过练习培养学生图文结合的搭配能力，提高Word操作的技能和技巧。3、在实践操作中，学会与他人合作，会进行探索和研究性学习。4、通过练习，培养学生的创新意识与创造能力。5、通过欣赏美、创造美的劳动，使学生获得审美的体验和享受成功的愉悦，激发学生的学习兴趣，奠定终身学习的基础。培养学生环保意识。学习内容:页面设置-------分栏插
2、入自己收藏的图片插入自选图形---要走两步第一步第二步单击“文件”菜单中的“页面设置”命令，弹出“页面设置”对话框。选择“分栏”选项卡中的“分栏”，单击“确定”。告诉你1、如何进行分栏？2、插入自己收藏的图片当剪贴画中没有我们需要的图片时，利用插入菜单中的“图片来自文件”可以向文档中插入自己收藏的图片。插入图片选定所需图片图片来自文件打开调整图片3、插入自选图形单击视图工具栏单击绘图右击确定拖动位置平面设置提示：自选图形可复制、拖动、粘贴、调整下面的交通标志你认识吗？使用自选图形画一个试试吧！谢谢大家再见
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